Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 138051 - 138100 de 168262
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Taller de géneros textuales con Espacios no Convencionales-sesión 2 (Grupo 2) | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Formación promotores Espacios no Convencionales | 16 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | 13 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 19 | 15 | 0 | 0 | 32 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charlas ciudadanas | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 15 | 24 | 0 | 0 | 0 | 39 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 7 | 0 | 8 | 0 | 0 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de género textuales ENC-sesión 2 (Grupo 1) | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Formación promotores Espacios no Convencionales | 24 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi Bebé: El Bosque Canelo | Integral Usuario | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 9 | 19 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de programación en ENC-grupo 3 | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Formación promotores Espacios no Convencionales | 13 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura creativa | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del Cuento: El Bosque Canelo | Integral Usuario | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 8 | 7 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de divulgación de colecciones en ENC-grupo 3 | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Formación promotores Espacios no Convencionales | 21 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 7 | 0 | 10 | 0 | 0 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de servicios bibliotecarios en ENC-grupo 3 | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Formación promotores Espacios no Convencionales | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de programación en ENC-grupo 2 | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Formación promotores Espacios no Convencionales | 17 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 39 | 26 | 0 | 40 | 0 | 0 | 15 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 9 | 6 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Música y acordeón | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 4 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 4 | 0 | 3 | 6 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 7 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller "Divulgación de colecciones" ENC-grupo 2 | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Formación promotores Espacios no Convencionales | 11 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 20 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá imagnada | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 20 | 10 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Festival de Cine Documental Minuto 90 | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 18 | 11 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios bibliotecarios ENC-Grupo 2 | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Formación promotores Espacios no Convencionales | 14 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Festival de Cine: Minuto 90 | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 8 | 0 | 12 | 5 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 9 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 14 | 10 | 0 | 3 | 15 | 0 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 7 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Castilla | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 4 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 10 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miradas de Bogotá: Museos de Bogotá | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 11 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 4 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 8 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Biblioteca Digital de Bogotá-sesión 2 | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Formación en cultura digital y servicios innovadores | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El enigma de los Andes: las pistas de Nazca | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 7 | 0 | 1 | 11 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un encuentro con las palabras | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leyendo el mundo a través del lenguaje popular | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 9 |