Informe de Población
Mostrando 137851 - 137900 de 141684
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| La ruta de la información | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 8 | 9 | 0 | 5 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informacional | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 20 | 10 | 0 | 0 | 9 | 4 | 0 | 17 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación: Laboratorio de arte en la biblioteca, pintura | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Tienes demasiada información y no sabes dónde guardarla? | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 3 | 4 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caminos de texturas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 7 | 8 | 2 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación: Laboratorio de arte en la biblioteca, pintura | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teatro familiar en la Biblioteca | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 14 | 10 | 0 | 20 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red: Verde Monte | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 15 | 35 | 0 | 10 | 30 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 4 | 16 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El símbolo en la obra de Michellangelo | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 10 | 3 | 1 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebremos todos el Día de la música | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 50 | 50 | 0 | 10 | 10 | 30 | 40 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebremos todos el Día de la música | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 35 | 35 | 0 | 10 | 20 | 30 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tai Chi: El fluir del movimiento | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 19 | 7 | 0 | 6 | 8 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos la obra de Donatello | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 10 | 0 | 9 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentra tu inspiración para dibujar en la Biblioteca | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 10 | 1 | 0 | 1 | 2 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 8 | 0 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Selección y edición de textos finales | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 5 | 2 | 0 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diálogos a 24 fotogramas por segundo. Muestra Cine Macondo 2017 | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 5 | 8 | 0 | 2 | 3 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La ópera a través del disfraz | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 5 | 6 | 8 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos un Fanzine en la Biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 1 | 5 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anímate a bailar ritmos latinos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 13 | 1 | 0 | 2 | 10 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: El gran circo de los niños | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 12 | 14 | 12 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tai Chi: El fluir del movimiento | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 23 | 4 | 0 | 2 | 10 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 16 | 24 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡ Libertad sublime! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Ciclo de Charlas | 18 | 21 | 0 | 2 | 10 | 13 | 13 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a leer y a jugar con los libros de animales | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 2 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: vamos a hacer nuevos amigos | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 8 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundo dinosaurio con Brachiosaurus | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 8 | 0 | 1 | 15 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Publicación final | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 4 | 2 | 0 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Títeres para crear y contar | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 7 | 7 | 0 | 1 | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias sonoras con las TICs | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 10 | 0 | 1 | 13 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| textos finales II parte | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 3 | 1 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Es… ¡Magnífico! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 7 | 5 | 0 | 1 | 7 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos digitales para leer, divertirte y jugar | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 5 | 0 | 6 | 0 | 1 | 1 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Renault 4, un carro pequeño y resistente para todas las personas | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 5 | 7 | 0 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Músicas de mi país: recorrido musical por la carranga. | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 12 | 8 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos y leamos con los sentidos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 52 | 18 | 0 | 34 | 0 | 0 | 2 | 31 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte, juegos y canciones al aire libre | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 26 | 14 | 0 | 15 | 7 | 0 | 7 | 9 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte, juegos y canciones al aire libre | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 18 | 10 | 0 | 9 | 4 | 1 | 1 | 13 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tortugas de mar | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 8 | 1 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡No me mires que me rió! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas sin barreras | 0 | 12 | 0 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El ensayo: revisión y edición | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 4 | 4 | 0 | 0 | 3 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Dónde está Wally? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 2 | 9 | 0 | 2 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Louvre y sus pinitos en el cine | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 1 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nadine Gordimer: cuentos sobre curas que no curan | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 4 | 0 | 0 | 1 | 5 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libro álbum | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 7 | 3 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 6 | 14 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libro álbum | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 6 | 4 | 1 | 6 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a leer y a jugar con los libros de animales | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 25 | 13 | 19 | 0 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetizacion Informatica | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 1 | 0 | 5 |