Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 137951 - 138000 de 168262
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización Carimagua-Parque Lucerna | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Festival de Tunas Bacatá | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Centro Filarmónico Juvenil Teusaquillo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Proyecto Profe Colegio Olaya Herrera OFB | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp: Libro al viento Once Poetas e hilos | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 9 | 1 | 0 | 3 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 17 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 62 | 46 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciudad de colores | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 4 | 0 | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos: Basquito chiquitito | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 10 | 2 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 16 | 11 | 0 | 0 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 6 | 2 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Carmen De La Laguna | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 6 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Carmen De La Laguna | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblovacaciones | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 14 | 3 | 0 | 3 | 10 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblovacaciones | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 6 | 3 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblovacaciones | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 7 | 9 | 0 | 5 | 7 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 24 | 12 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo_Alfabetización con adultos mayores (Poesía y canción) | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá transitada | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá transitada | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos_Adivina Adivinador(a) | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 4 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libro al Viento_Once Poetas Argentinos | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos- Café literario_Ciclo Poetas malditos | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Debate | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesoría personalizada | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Centro aprende | 8 | 9 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 7 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura de textos argumentativos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Centro aprende | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp/ Libro al viento, once poetas Argentinos | Informe de Actividades | Parque Palestina | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos/Aviones | Informe de Actividades | Parque Palestina | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos/Poliedros aéreos | Informe de Actividades | Parque Palestina | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 3 | 0 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Parque La Serena | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |