SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 1 - 25 de 188006
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
La vida previa Informe de Actividades Parque La Victoria Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 3 0 0 1 0 0 0 2 0 0 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0
¡Qué textura de cuento! Informe de Actividades Parque La Victoria Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 3 0 0 1 1 0 2 1 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 1 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
La Maloka y la vida Informe de Actividades Parque La Victoria Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 9 5 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 1 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
Las palabras que somos (Fundación Impulso de vida) Informe de Actividades Parque La Victoria Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 9 0 0 0 0 1 7 1 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 7 0
Mi país servido en un plato (Fundación Impulso de vida) Informe de Actividades Parque La Victoria Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 10 0 0 0 0 1 7 2 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 8 0
Rostros en forma Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 70 0 0 0 0 0 0 70 0 0 0 70 0 0 0 70 0 0 0 0 0 0 0 0 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CUENTO Y MANUALIDAD Informe de Actividades PPP Betania - Raizal Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CUENTO EN FAMILIA Informe de Actividades PPP Betania - Raizal Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
COCORICO Informe de Actividades PPP Betania - Raizal Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 5 0 0 4 5 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Pequeños Artistas Informe de Actividades PPP Betania - Raizal Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 1 3 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Alfabetización Digital Sesión 11 Informe de Actividades El Mirador Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 21 21 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Entre palabras, respiraciones e hilos Informe de Actividades Parque Illimaní Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 21 21 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Alfabetización Digital Sesión 10 Informe de Actividades El Mirador Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 21 21 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Que le pasa a mi cabello Informe de Actividades Parque Illimaní Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 6 0 0 1 10 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Relatos y memoria Informe de Actividades Parque Pijaos Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 2 0 0 0 3 0 1 2 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
Identidad Informe de Actividades Parque Pijaos Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 1 2 0 0 0 2 1 0 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
Lo que sentimos Informe de Actividades Parque Pijaos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 7 2 0 0 0 9 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
Costurero de memoria; como la palma de mi mano II Informe de Actividades El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Laboratorio de creación artística 16 0 0 0 0 0 1 0 5 7 3 0 0 0 16 2 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 1 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 12
Hablando de emociones Informe de Actividades Parque Pijaos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 14 3 0 0 0 0 0 0 17 0 0 17 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17
Costurero de memoria; como la palma de mi mano I Informe de Actividades El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Laboratorio de creación artística 11 1 0 0 0 0 1 1 5 3 2 0 0 2 10 2 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 2 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 2
Ejercicio practico de manejo de las herramientas de Word Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 9 7 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0 16 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 38 43 0 0 33 0 0 0 42 0 0 0 0 0 75 0 0 0 75 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 40 27 0 0 63 0 0 0 4 0 0 0 0 0 67 0 0 0 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Laboratorio de gráfica popular; regreso a la máscara. Informe de Actividades El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Laboratorio de creación artística 6 5 0 0 0 0 0 0 3 0 8 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 2 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 2
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 27 27 0 0 0 52 0 0 2 0 0 0 0 0 54 0 0 0 54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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