Informe de Población
Mostrando 137601 - 137650 de 141701
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Biblolab Co-creando Comunidad | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 5 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de inglés para niños | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Club de inglés | 11 | 10 | 0 | 14 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos sobre la nube | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 3 | 0 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos sobre nuestra Biblioteca Digital | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 2 | 5 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de inglés para niños | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Club de inglés | 12 | 11 | 0 | 15 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grandes preguntas en la Biblioteca Pública | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 3 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de inglés para niños | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Club de inglés | 13 | 12 | 0 | 17 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblolab Co-creando Comunidad | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 3 | 6 | 0 | 3 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine y juegos ópticos para niños | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 7 | 8 | 14 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Luces, cámara.. ¡Acción!… Cine y juegos ópticos para niños | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 7 | 5 | 3 | 4 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Luces, cámara.. ¡Acción!: Cine y juegos ópticos para niños | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 10 | 9 | 4 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LOS SECRETOS DEL CEREBRO (Pensamiento) | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de risa: cuentos para reír con los monstruos | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 7 | 7 | 0 | 0 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Luces, cámara.. ¡Acción!: Cine y juegos ópticos para niños | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 6 | 2 | 0 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabías que existe una biblioteca del deporte en Bogotá? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 8 | 2 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Beca BibloLab co-creando comunidad | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 7 | 7 | 0 | 0 | 6 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartografía de la biblioteca | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 3 | 8 | 0 | 0 | 9 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Vas a hacer una consulta y no sabes dónde encontrar la información? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 8 | 2 | 1 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tertulias Académicas: Charlas de formación de interés comunitario | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Actividades autónomas | 7 | 3 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos nuestra Biblioteca Digital | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tertulias Académicas: Charlas de formación de interés comunitario | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Actividades autónomas | 7 | 3 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabías que el teatro Colón tiene más de 120 años de historia? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 6 | 1 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Afuera de la tecnología? | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tertulias Académicas: Charlas de formación de interés comunitario | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Actividades autónomas | 13 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Agradezcamos a la madre tierra | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 4 | 6 | 0 | 0 | 7 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tertulias Académicas: Charlas de formación de interés comunitario | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Actividades autónomas | 7 | 3 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos sobre nuestros recursos digitales | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 2 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos juntos cómo acceder a los recursos digitales | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 5 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tertulias Académicas: Chárlas de formación de interés comunitario | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Actividades autónomas | 7 | 3 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué nos puedes enseñar? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 1 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No Ficción: De cómo Thor Heyerdahl revivió a Kontiki | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Vas a hacer una consulta y no sabes dónde encontrar la información? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 14 | 1 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El hombre ilustrado | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 1 | 7 | 0 | 0 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Braille | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos los recursos digitales | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca del Niño Mexicano: Ficciones históricas ilustradas | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 6 | 8 | 0 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recorramos Play Store y aprendamos a instalar una aplicación | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 4 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semillas ancestrales | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 1 | 0 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AníMate… | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 10 | 10 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos de expresión corporal | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 6 | 0 | 1 | 9 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de danza | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 10 | 1 | 0 | 1 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La champeta en Colombia | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 3 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundo dinosaurio con Triceratops | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 20 | 30 | 0 | 1 | 46 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundos invisibles | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundo dinosaurio con Hesperosaurus | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 16 | 15 | 0 | 3 | 27 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez "El juego de la estrategia" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 7 | 0 | 0 | 8 | 3 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Experimenta con el computador y obtén nuevos conocimientos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 5 |