Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 137451 - 137500 de 168276
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Idea de negocio | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Llega el folclor colombiano a San Juan | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Narrativas Gráficas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 4 | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo memoria | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 24 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 13 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La planta escondida | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 9 | 0 | 6 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá transitada | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 6 | 8 | 0 | 1 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Llega el folclor colombiano a San Juan | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de yoga | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe - Experiencia de sabores de otros lugares | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 3 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 3 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de iniciación a la música: Guitarra | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 7 | 13 | 0 | 1 | 18 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Calacas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 8 | 0 | 11 | 3 | 2 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Idea de negocio | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá transitada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de danzas | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quién quiere vivir para siempre? | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine -Foros | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 11 | 4 | 0 | 4 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores bailarines | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 1 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Idea de negocio | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Folclor colombiano en San Juan | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los habitantes y misterios de los hipogeos y tumbas | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 2 | 5 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El agua canta y el sol baila | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ajedrez, el juego que entrena tu mente | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Luchas, signos y símbolos | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 7 | 0 | 4 | 6 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Sumapaz | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 6 | 0 | 0 | 11 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas a bibliotecas | 14 | 5 | 0 | 1 | 8 | 3 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática 3 a 5 p.m | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cosmogonías: Sol y Luna | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 6 | 3 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas vitales | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 12 | 8 | 0 | 0 | 6 | 0 | 15 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cosmogonías: comunidades indígenas colombianas | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 6 | 8 | 0 | 0 | 7 | 2 | 1 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas a bibliotecas | 13 | 7 | 0 | 0 | 1 | 3 | 6 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cosmogonías: griegas y orientales | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 11 | 0 | 2 | 10 | 0 | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 6 | 4 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas a bibliotecas | 15 | 5 | 0 | 1 | 4 | 4 | 4 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 6 | 4 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rituales y tumbas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 11 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 8 | 0 | 0 | 16 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática 1 a 3 p.m | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 30 | 22 | 0 | 0 | 26 | 0 | 17 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Proyección Documental Minuto 90 | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización inclusiva - Braille | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de braille | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 40 | 30 | 0 | 0 | 35 | 0 | 19 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Microrrelato: elementos, estructura y efecto | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 3 | 5 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura braille | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 3 | 0 |