Informe de Población
Mostrando 137251 - 137300 de 141719
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Reconociendo los servicios de la biblioteca | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 5 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Huerta Jardín Polinizadores | Informe de Actividades | La Peña | Espacios creativos | Actividades autónomas | 6 | 7 | 3 | 3 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 13 | 14 | 0 | 23 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 18 | 16 | 0 | 33 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 18 | 14 | 5 | 27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Afuera de la tecnología? | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 4 | 0 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 18 | 14 | 0 | 30 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Afuera de la tecnología? | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 2 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo bajo las estrellas | Informe de Actividades | La Peña | Espacios creativos | Actividades autónomas | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer | Informe de Actividades | La Peña | Espacios creativos | Actividades autónomas | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Empatía Cultura | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 6 | 10 | 0 | 1 | 0 | 4 | 4 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Connovación | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El parche y la olla | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 17 | 14 | 2 | 11 | 9 | 3 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historia social urbana | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 17 | 3 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diviértete en la jungla | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 5 | 2 | 0 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exprésate a través de la ilustración | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 4 | 4 | 0 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diviértete con agua y tintas de colores | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 12 | 20 | 1 | 31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quién dijo que con la comida no se juega? | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 16 | 7 | 0 | 23 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Afuera de la tecnología? | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 4 | 0 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memotest | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 16 | 9 | 0 | 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ruleta de personajes | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 2 | 3 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formas Distintas de decir las cosas | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 6 | 4 | 6 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Queremos Conocerlos! | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 6 | 4 | 6 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canciones para crecer: Música y movimiento | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 12 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Hora de ser artistas! | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 12 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital y recursos electrónicos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 10 | 12 | 0 | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital y recursos electrónicos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 12 | 11 | 0 | 23 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ensalada de figuras y colores | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 11 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital y recursos electrónicos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 17 | 14 | 0 | 31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital y recursos electrónicos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 22 | 18 | 0 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El arte de construir juguetes | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 12 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Afuera de la tecnología? | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 4 | 0 | 0 | 9 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital y recursos electrónicos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 1 | 7 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital y recursos electrónicos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 5 | 5 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cineforo: cortometrajes animados | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 9 | 8 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital y recursos electrónicos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 11 | 9 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca Digital y recursos electrónicos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 13 | 17 | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 14 | 6 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconociendo los servicios de la biblioteca | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 1 | 4 | 0 | 0 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginación, cuentos y actuación | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 12 | 1 | 6 | 3 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 7 | 13 | 0 | 19 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 6 | 14 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconociendo los servicios de la biblioteca | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 6 | 3 | 0 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pícnic en la Biblioteca | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 18 | 1 | 10 | 1 | 3 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 10 | 10 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 4 | 0 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos digitales | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 8 | 1 | 10 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colección digital de cuentos | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 4 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las huellas de Drácula | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 2 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Relatos del primer vuelo del avión más grande del mundo | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 3 | 0 | 7 | 1 | 1 |