Informe de Población
Mostrando 131701 - 131750 de 141824
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Taller de tejido y memoria | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 18 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 8 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Al día con la tecnología | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Curso de Inglés para adulto mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Club de inglés | 11 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Lobo gobernador | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 22 | 13 | 0 | 6 | 5 | 2 | 3 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática Nivel II | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Deseas mejorar y facilitar tu comunicación por Internet? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 5 | 0 | 0 | 4 | 9 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubre las memorias inscritas en el cuerpo | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 5 | 12 | 0 | 0 | 0 | 9 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla: Prevención de la maternidad y la paternidad a temprana edad | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 43 | 51 | 0 | 0 | 0 | 82 | 4 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Deseas mejorar y facilitar tu comunicación por Internet? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa de Lectura y Escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Deseas mejorar y facilitar tu comunicación por Internet? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 2 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veamos cuanto hemos aprendido | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Club de inglés | 12 | 20 | 0 | 0 | 31 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprender mediante la inteligencia corporal | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Club de inglés | 13 | 18 | 0 | 0 | 30 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La comida | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 7 | 0 | 2 | 6 | 2 | 3 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Alfabetización Informática para Jóvenes y Adultos. Nivel I | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ando navegando | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 3 | 0 | 1 | 6 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Alfabetización Informática para Jóvenes y Adultos. Nivel I | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Narrador en primera persona | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 7 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo: ¿el libro o la película? adaptaciones literarias al cine | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 8 | 5 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El sueño | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 5 | 8 | 0 | 4 | 6 | 1 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Alfabetización Informática para Jóvenes y Adultos. Nivel II | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de habilidades manuales | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 6 | 4 | 0 | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El juego | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 4 | 4 | 0 | 1 | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de iniciación a la música: Guitarra | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 3 | 9 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Alfabetización Informática para Jóvenes y Adultos. Nivel II | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Observación imágenes de animales | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 9 | 6 | 0 | 3 | 4 | 2 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mar dijo: ¡basta! | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 3 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Observación y escritura | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 5 | 0 | 3 | 5 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club Los genios del inglés | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Club de inglés | 18 | 18 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conversatorio: Ellas cuentas | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 15 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Alfabetización Informática para Jóvenes y Adultos. Nivel I | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Es tu oportunidad para conocer, navegar y aprender más la informática | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 4 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quieres aprender un idioma universal? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 4 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Es tu oportunidad para conocer, navegar y aprender más la informática | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 5 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Es tu oportunidad para conocer, navegar y aprender más la informática | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 4 | 0 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritura e imágenes graciosas | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 2 | 13 | 0 | 0 | 0 | 14 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías Personalizadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-asesorías personalizadas | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías personalizadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-asesorías personalizadas | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías personalizadas en alfabetización elemental | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-asesorías personalizadas | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Dejemos que la imaginación vuele! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 16 | 2 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Dejemos que la imaginación vuele! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 14 | 11 | 0 | 4 | 10 | 3 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías personalizadas a alfabetizadores | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Asesorías personalizadas para mediadores | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Crea tu propio cuento | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 14 | 5 | 0 | 2 | 3 | 13 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quieres conocer la importancia de compartir juntos? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 8 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías personalizadas a alfabetizadores | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Asesorías personalizadas para mediadores | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desarrollo de habilidades comunicativas para niños | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 18 | 11 | 0 | 7 | 11 | 4 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías personalizadas a alfabetizadores | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Asesorías personalizadas para mediadores | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Tu niño presenta dificultad en un tema académico? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 6 | 4 | 0 | 1 | 5 | 1 | 0 | 3 |