SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 43941 - 43960 de 184110
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Árboles y ciudad: una conexión armónica Informe de Actividades Perdomo Soledad Lamprea Programación cultural Clubes de no ficción 8 0 0 1 0 3 1 0 3 2 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 2 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 2
Tejedoras de sabiduría Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Club de lectura para personas mayores 13 0 0 1 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
Nanas para dormir a la luna Informe de Actividades Perdomo Soledad Lamprea Programación cultural Leo con mi bebé 11 2 0 2 9 0 0 3 3 0 0 1 0 0 14 0 0 1 14 0 0 0 0 0 0 0 13 2 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 10
Formación en lectoescritura braille Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 2 3 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 5 4 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Formación en lectoescritura braille Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 2 3 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 5 4 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
¿Qué es la poesía? Informe de Actividades Puente Aranda Néstor Forero Alcalá Programación cultural Club de lectura infantil 14 10 0 0 0 17 5 0 2 0 0 10 0 0 14 10 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 14 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 14
Alfabetización del computador Informe de Actividades La Marichuela Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 14 13 0 0 0 0 0 0 0 0 27 0 0 0 27 0 0 0 27 0 0 0 0 0 0 0 0 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27 0
Lenguajes extraterrestres- extensión Informe de Actividades Parque Clarelandia Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Celebrando a Gabo- Extensión Informe de Actividades Parque Clarelandia Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
¿Qué es ser extranjero? - Hora del cuento Informe de Actividades Parque Clarelandia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
Musicalizando la vida: Hora del cuento infantil Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Hora del cuento 9 5 0 1 2 8 1 0 4 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Juego y aprendo lenguas colombianas- Hora del cuento Informe de Actividades Parque Clarelandia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Música, Naturaleza y literatura Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Leo con mi bebé 4 3 0 0 3 1 0 1 2 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
Tengo mil orejas- Hora del cuento Informe de Actividades Parque Clarelandia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
La tortuga y el recuerdo Informe de Actividades Parque El Taller - El Ensueño Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 3 0 0 6 2 0 0 0 0 1 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0
Señor Tomillo y Colores Informe de Actividades Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - SIDICU 0 0 0 26 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0
Palabras que transforman Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Clubes de no ficción 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 1 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Conmemoración 8M Pasquilla Informe de Actividades Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - SIDICU 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 30 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0
Nunca dos flores son idénticas. Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Club de ficción / Café literario 7 6 0 1 0 1 13 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 8 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
Conmemoración 8M Pasquilla Informe de Actividades Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - SIDICU 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 26 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0
Download XLS