Informe de Población
Mostrando 140801 - 140850 de 141403
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¡Luces, cámara y acción! Juguemos a ser booktubers | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Actividades autónomas | 7 | 7 | 0 | 13 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos en el bosque | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 9 | 8 | 1 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Concierto Orquesta Filarmónica Juvenil de Bogotá | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 140 | 143 | 20 | 40 | 30 | 180 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Concierto Centro Filarmónico Juvenil de Teusaquillo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentro con las palabras | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 4 | 11 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga-Desintoxicación | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 9 | 2 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de tejido, costurero de la memoria | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 23 | 1 | 1 | 1 | 11 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Stop! piensa rápido, escribe y gana | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 10 | 1 | 10 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 20 | 1 | 15 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 43 | 48 | 6 | 50 | 12 | 8 | 13 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 20 | 47 | 1 | 30 | 33 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nombrar la civilización | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 3 | 17 | 3 | 14 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sahaja yoga - Despierta tu conocimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 23 | 4 | 1 | 8 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 11 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Construyendo mi mundo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 18 | 14 | 16 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 0 | 0 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Sorpréndete con las historias más perversas de la realidad nacional! | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 2 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de tejido, costurero de la memoria | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 19 | 1 | 1 | 1 | 15 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla comunitaria en Sumapaz con el Centro Nacional de Memoria Histór | Informe de Actividades | Sumapaz | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 10 | 7 | 2 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vive una experiencia terrorífica: los monstruos en Colombia sí existen | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 16 | 4 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 6 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La rueda del color | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 4 | 1 | 2 | 5 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Proyección del documental: Un mar en el cielo | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 12 | 10 | 1 | 5 | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de sistemas Sábado Nivel 2 | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 3 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fobia-maniáticos: lecturas de fobias y manías | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 3 | 0 | 1 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 2 | 2 | 2 | 5 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fobia-maniaticos: lecturas de fobias y manías | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 9 | 9 | 0 | 16 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Proyección: El gran dictador/ Charles Chaplin | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 12 | 13 | 4 | 4 | 7 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 9 | 11 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fobia maniáticos, lecturas de Fobias y Manía: La entomofobia | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 3 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a leer a través de tus sentidos: leamos los sabores | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 28 | 4 | 0 | 17 | 1 | 0 | 0 | 14 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura y ropa | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 6 | 0 | 2 | 9 | 1 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Día del Amor y Amistad? | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 8 | 3 | 4 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a leer a través de tus sentidos: leamos los sabores | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 8 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creación de personajes | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 8 | 7 | 0 | 0 | 11 | 2 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 3 | 1 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Vive el Museo del Prado en la biblioteca! | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 8 | 9 | 2 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Galería de animales: Las aves | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 6 | 4 | 0 | 0 | 5 | 1 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recordaremos las palabras de los abuelos | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 5 | 2 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las aves | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 1 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabras que nos hacen cosquillas en la panza | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 11 | 8 | 17 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Todos a bordo! | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 5 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El punto en la composición artística | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 10 | 0 | 3 | 12 | 2 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de sistemas Sábado Nivel 1 | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 3 | 0 | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Así nació el blue jean | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 6 | 6 | 1 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lenguaje de señas | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 11 | 7 | 0 | 0 | 1 | 5 | 4 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La máquina voladora más impresionante del mundo | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 8 | 9 | 15 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lenguaje de señas | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 6 | 1 |