Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 140701 - 140750 de 168234
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque de los Hippies | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos - Creación de textos | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos - Lectura compartida | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 3 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque de los Hippies | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque de los Hippies | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 5 | 3 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creando palabras, inventando historias | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas compartidas | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 7 | 1 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Timiza | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 18 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Timiza | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Timiza | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Autopista Sur | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Autopista Sur | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Autopista Sur | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Autopista Sur | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 8 | 2 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Autopista Sur | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 7 | 3 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| las emociones en el parque | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 2 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El herbario Bonavista IV | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 5 | 4 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me quiero, te quiero | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 11 | 8 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Internet básico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Internet básico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Internet básico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kiwala, Cuentos para escalar los Andes | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 5 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El placer de leer en familia | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 2 | 13 | 0 | 1 | 13 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblovacaciones | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 15 | 10 | 0 | 11 | 9 | 1 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de adulto mayor | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Batalla de palabras desagradables | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 9 | 0 | 4 | 15 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bestias terrestres | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 11 | 11 | 0 | 1 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿OPAC? ¿Quieres buscar un libro y no sabes cómo hacerlo? | Informe de Actividades | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura creativa | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 11 | 7 | 0 | 3 | 13 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Internet básico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital-Nivel III | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital-Nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebremos la alegría de vivir | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 4 | 0 | 8 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Internet básico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 11 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Internet básico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 11 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comida espacial | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 4 | 0 | 1 | 6 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La poesía: relaciones, imágenes y escuelas | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 12 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Internet básico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Internet básico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 11 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Melodías sincopadas | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 14 | 6 | 0 | 1 | 17 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales en peligro de extinción | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 8 | 0 | 1 | 9 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales en mi cuerpo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 12 | 6 | 0 | 5 | 13 | 0 | 0 | 0 |