Informe de Población
Mostrando 140601 - 140650 de 141404
Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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¿De qué color son las sombras? Descúbrelo entre juegos y lecturas | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 9 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Abracadabra, brujiles palabras | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 16 | 8 | 8 | 9 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Aplicaciones para cantar y bailar | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 6 | 6 | 0 | 0 | 3 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿De qué color son las sombras? | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 9 | 0 | 8 | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El burrito y la tuna | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 17 | 12 | 11 | 10 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El rostro que se esconde detrás de una máscara | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 10 | 8 | 0 | 12 | 1 | 1 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Qué le aportamos a la mente? | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ven y esconde tu rostro con bellas y coloridas máscaras | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 15 | 8 | 10 | 0 | 2 | 4 | 7 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cinemáticos, ciclo de drama: Incendies | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 11 | 13 | 0 | 1 | 7 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conoce los recursos de información y los servicios de la biblioteca | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 6 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Tooooodos a bordo! | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 0 | 5 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conoce los recursos de información y los servicios de la biblioteca | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 11 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización Informática Adulto Mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 1 | 0 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización Informática Adulto Mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 1 | 0 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
La muñeca negra | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 15 | 0 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización Informática Adulto Mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización Informática Adulto Mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 2 | 0 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ajedrez, el juego que te enseña a mover los alfiles | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 13 | 10 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller Alfabetización Informática para Jóvenes y Adultos. Nivel I | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lenguaje y formas de gobierno | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 25 | 11 | 0 | 3 | 25 | 1 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Máscaras de espanto y otras no tanto | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 9 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Club de Lectura: Booktubers | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 1 | 10 | 0 | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fiesta monstruosa | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 8 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización Informática Nivel II | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 2 | 3 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Club de lectura: Booktubers | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 1 | 6 | 0 | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El mundo de los sueños es mágico, hermoso y también puede ser aterrador. Te invitamos a compartir y construir aquellos seres terrorificos que han rondado en tus sueños. | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 9 | 6 | 0 | 1 | 8 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El punto en la composición artística | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 11 | 7 | 0 | 1 | 10 | 1 | 2 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller Alfabetización Informática para Jóvenes y Adultos. Nivel I | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Celebremos juntos el día de la mujer rural! | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 17 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Que rico bañarse! | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización Informática I | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 5 | 0 | 2 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Entornos táctiles: el bosque | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 53 | 25 | 0 | 35 | 0 | 0 | 5 | 36 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
En vía de extinción | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 1 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Biblioteca en Sintonía | Informe de Actividades | La Giralda | Espacios creativos | Estrategia proyectos bibliotecas | 10 | 10 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Club de Lectura Infantil Booktubers | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 10 | 8 | 2 | 15 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Exploremos el mundo ancestral femenino | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 10 | 4 | 0 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Conoces nuestra biblioteca digital? | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 8 | 4 | 0 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Durmiendo a mi bebé | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 13 | 5 | 0 | 9 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Que rico bañarse¡ | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 8 | 8 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Encuentro con el autor Enrique Lara | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 30 | 20 | 12 | 15 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
En vía de extinción | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 10 | 4 | 0 | 3 | 5 | 1 | 2 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cadáver exquisito | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 10 | 8 | 1 | 16 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mi máscara | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 6 | 1 | 9 | 0 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Exploremos el mundo ancestral femenino | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 10 | 4 | 0 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seres extraños | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
La gran aventura de una araña | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 4 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de Narrativas Gráficas | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 3 | 4 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Leo con mi bebé: Colores, formas y texturas | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 15 | 2 | 7 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bestiario de seres fantásticos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 30 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 29 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El Gran Dictador | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 5 | 9 | 0 | 3 | 10 | 1 |