Informe de Población
Mostrando 140451 - 140500 de 141488
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Taller hablando en señas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 2 | 0 | 0 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 3 | 0 | 0 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 3 | 0 | 0 | 4 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos dibujados de terror | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creaciones fantásticas y misteriosas | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 6 | 4 | 1 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Amadís de anís | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 5 | 5 | 2 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de las monstruosidades | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 11 | 21 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 4 | 1 | 0 | 0 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 5 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seamos grandes escritores: la atmósfera narrativa | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La rueda del color | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 15 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 | 9 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Qué comience la fiesta monstruo! | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 32 | 23 | 12 | 41 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 11 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller hablando en señas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 8 | 3 | -2 | 0 | 0 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de danza | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 16 | 3 | 0 | 0 | 2 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | -1 | 8 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leamos con nuestros sentidos: Hoy, leamos con el gusto | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 2 | 0 | 4 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Representaciones pictóricas del día de muertos | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 9 | 10 | 0 | 4 | 12 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Monstruos y criaturas horribles | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 23 | 6 | 17 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 3 | 0 | 0 | 2 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un retrato fantasmagorico | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 3 | 5 | 0 | 0 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las plazas de mercado de la ciudad | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 19 | 3 | 0 | 0 | 1 | 4 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos dibujados de terror | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 7 | 14 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 4 | 0 | 0 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos en el bosque mientras el lobo no está, ¿Está? | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 7 | 0 | 1 | 9 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura y ropa | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 13 | 18 | 0 | 31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las palabras que nos hacen felices | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 14 | 0 | 5 | 11 | 3 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven y Pasa La Página | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Objetos de terror | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 4 | 8 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leamos con nuestros sentidos: Hoy, los olores también nos cuentan | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 12 | 7 | 0 | 9 | 1 | 2 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática Infantil Centro Crecer | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 6 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fiesta monstruo | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 14 | 12 | 0 | 3 | 15 | 1 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi máscara | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 5 | 7 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Relatos cortos de Bogotá | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Género epistolar | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 5 | 10 | 0 | 0 | 14 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación recurso PiPo Club | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 9 | 6 | 1 | 6 | 3 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Compartamos cortos animados en la biblioteca | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 4 | 10 | 0 | 0 | 13 | 1 |