Informe de Población
Mostrando 134401 - 134450 de 141773
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Las cosas que me gustan | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 12 | 6 | 2 | 9 | 0 | 1 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Atardecer campesino | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 2 | 6 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 16 | 0 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 18 | 0 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Celebremos el bicentenario! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 7 | 4 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos a los juegos de origen indígena | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 6 | 0 | 3 | 7 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Joan Miró: vibración del color | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 27 | 9 | 11 | 9 | 1 | 14 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura en la periferia | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 2 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura y diversión familiar | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 9 | 2 | 0 | 7 | 0 | 1 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuerpos de maíz | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 7 | 5 | 6 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club adulto mayor | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 4 | 5 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No todos los animales que nadan son peces | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 2 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura y diversión familiar | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 13 | 0 | 5 | 10 | 0 | 2 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ya se va poniendo el sol en nuestro día en el campo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 20 | 19 | 20 | 1 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club infantil de lectores | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 9 | 10 | 0 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploremos juntos la página de BibloRed | Informe de Actividades | Las Ferias | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 8 | 5 | 0 | 0 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Noticias Falsas: una moda fuera de control | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 3 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendiendo inglés y datos culturales estadounidenses | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 28 | 8 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 24 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre mares virtuales | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 6 | 1 | 10 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Redes Sociales: Lenguaje virtual y ortografía | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 5 | 3 | 0 | 0 | 7 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memoria fotográfica de Colombia | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 7 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajeros perdidos | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 3 | 1 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje por los misterios de la naturaleza animal | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 3 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un mundo bajo los pies | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 10 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo: ¿el libro o la película? adaptaciones literarias al cine | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 25 | 20 | 0 | 10 | 20 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de ángeles, grito africano y música criolla | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 7 | 0 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comprando frutas con mamá | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 18 | 6 | 13 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Código negro | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 6 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Minga del saber | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 9 | 0 | 2 | 10 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bajo las constelaciones | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 1 | 2 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ponte cómodo, es hora de relajarse! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 10 | 9 | 0 | 4 | 7 | 1 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A Bailar señoritos! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 5 | 0 | 5 | 1 | 1 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una mirada a nuestra vida: la biografía ficcionada de Lucia Berlin | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 15 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 20 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas vitales | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red: Jardín de Amapolas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos a los juegos de origen indígena | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 10 | 3 | 10 | 1 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Qué llueva, qué llueva! | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 8 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje al mundo del color | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 10 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura en la periferia: Literaturas nómadas, gitanos y mitos | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 10 | 4 | 0 | 0 | 1 | 9 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Súbete a nuestro barco pirata! | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 4 | 0 | 6 | 1 | 0 | 1 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce las superheroínas de la Independencia | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 7 | 0 | 1 | 11 | 2 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De la ficción a la realidad | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 4 | 7 | 0 | 1 | 2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Usos y costumbres de la buena mesa del mundo criollo | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 30 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura afro, las luchas por una identidad | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 4 | 10 | 2 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Aprende y juega con PIPO Club! | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 7 | 12 | 0 | 3 | 13 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El corazón de los jóvenes palpita a través de la danza | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 39 | 37 | 0 | 6 | 13 | 3 | 10 | 21 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| African Power | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 8 | 6 | 0 | 2 | 1 | 1 | 9 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática básica | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática básica | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 12 |