Informe de Población
Mostrando 134551 - 134600 de 141756
Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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Juntos por la Sierra | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 20 | 17 | 0 | 2 | 1 | 9 | 24 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
científicos locos y robots | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Reconociendo animales del campo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 26 | 14 | 20 | 2 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Reconociendo animales del campo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 26 | 14 | 20 | 1 | 2 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Walt Whitman: 200 años de su nacimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 7 | 7 | 0 | 2 | 3 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El hombre que ríe | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 39 | 38 | 0 | 24 | 53 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nuevas letras colombianas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 9 | 7 | 0 | 1 | 3 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nuevas letras colombianas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 11 | 4 | 0 | 1 | 11 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Walt Whitman: 200 años de su nacimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 9 | 4 | 0 | 1 | 3 | 2 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Voces de ángeles, grito africano y música criolla | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 9 | 6 | 0 | 1 | 3 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Formemos una banda! | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 11 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pintura y cine | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 5 | 1 | 1 | 4 | 3 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Quién me cuida? | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 2 | 5 | 0 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pintura y cine | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 20 | 2 | 0 | 1 | 1 | 9 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pintura y cine | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 21 | 1 | 1 | 9 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sahaja yoga - Despierta tu conciencia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 37 | 5 | 0 | 17 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pintura y cine | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 13 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pintura y cine | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Diálogos a 24 fotogramas por segundo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 9 | 6 | 0 | 2 | 2 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pintura y cine | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 9 | 2 | 1 | 2 | 10 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mi sonido es un juguete | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 10 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alfabetización digital - Nivel II | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
“Teatro de la vida”… Taller de apreciación de artes escénicas. | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Los muiscas y los juegos ancestrales | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 9 | 1 | 13 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Adivina en qué país! | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 5 | 1 | 11 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Artistas en Red | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pipo un amigo interactivo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 4 | 16 | 0 | 19 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Entre líneas y formas | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 8 | 1 | 15 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Quién me cuida a mí? | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 13 | 1 | 16 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Actualizemonos con las Tic´s | Informe de Actividades | Sumapaz | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Buscando una presa | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 8 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cantos y animales del Baobab | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 2 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Viaje gravitacional | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 5 | 1 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Juegos acuáticos para los más pequeños | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 6 | 0 | 8 | 0 | 0 | 2 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Apocalipsis Zombie | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 9 | 0 | 2 | 8 | 1 | 2 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Estimulación motriz circense | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 9 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Creación literaria | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 6 | 10 | 0 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Los piratas quieren robarse la Hora del cuento ¿lo permitiremos? | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 3 | 0 | 5 | 1 | 1 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
La luna siempre es un@... | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 10 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Literatura en la periferia: Literaturas nómadas | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 1 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Duerme bebé que mamá Matryoshka te cuidará: Nanas y arrullos rusos | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 3 | 2 | 5 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
De la buena mesa a la gesta de Independencia | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sobrevivir con el salario mínimo | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 11 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El mar dijo: ¡Basta! | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 5 | 6 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
La historia al son del vallenato | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 21 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Sabes todo lo que pueden crear tus manos? | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 3 | 9 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conversatorio: Ausencia y memoria | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pequeños investigadores | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 9 | 6 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Africa: Movimientos enmascarados | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Buscas sobre leyes? | Informe de Actividades | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 2 | 0 |