Informe de Población
Mostrando 133201 - 133250 de 141814
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ¡Adquiere habilidades en el manejo del computador! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mujer, literatura y Latinoamérica | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 40 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 43 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos de agua: La magia de Brasil | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 7 | 0 | 9 | 1 | 1 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ando navegando | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos y leamos con los sentidos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 59 | 22 | 0 | 37 | 0 | 0 | 5 | 39 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nos vamos de aventuras con una araña | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 5 | 0 | 9 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Adquiere habilidades en el manejo del computador! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias alrededor del mundo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 22 | 20 | 0 | 7 | 13 | 0 | 1 | 20 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veamos el mundo en dos colores | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 10 | 0 | 2 | 16 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias alrededor del mundo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 14 | 8 | 0 | 7 | 8 | 0 | 0 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo en movimiento: Me divierto jugando | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 7 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte, juegos y canciones al aire libre | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 27 | 19 | 0 | 11 | 12 | 1 | 4 | 18 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los códigos secretos que libertaron una nación | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 8 | 0 | 0 | 9 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte, juegos y canciones al aire libre | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 21 | 14 | 0 | 8 | 5 | 1 | 3 | 18 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Familias que sienten, aman y juegan. Familias lectoras | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 22 | 9 | 0 | 6 | 10 | 0 | 1 | 13 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Familias que sienten, aman y juegan | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 31 | 19 | 0 | 9 | 14 | 0 | 3 | 21 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas en las montañas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 23 | 11 | 0 | 1 | 1 | 3 | 9 | 19 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce la Biblioteca Digital de BibloRed | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 4 | 6 | 0 | 0 | 1 | 9 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginando y creando historias | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 31 | 12 | 0 | 5 | 16 | 1 | 2 | 19 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos y leamos con los sentidos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 16 | 11 | 0 | 14 | 1 | 1 | 1 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libros para jugar | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 22 | 8 | 0 | 14 | 0 | 0 | 1 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libros para jugar | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 15 | 6 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ver y tocar se llama explorar! | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 4 | 6 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos memoria!!! | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablemos a calzón quitao 2 | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 21 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danza K-POP | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 18 | 12 | 0 | 6 | 4 | 3 | 6 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El observatorio de la imaginación | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 10 | 0 | 5 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Menopausia consciente | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 17 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veamos el mundo en dos colores | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 12 | 0 | 2 | 18 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El día en que nací | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 4 | 8 | 0 | 0 | 8 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 9 | 11 | 0 | 5 | 3 | 0 | 4 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploradores en acción | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 80 | 33 | 0 | 84 | 19 | 0 | 0 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Contando mi historia | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 8 | 12 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje por los misterios de la naturaleza animal | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 5 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Adquiere habilidades en el manejo del computador! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 14 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 7 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Adquiere habilidades en el manejo del computador! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Adquiere habilidades en el manejo del computador! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quieres aprender un idioma universal? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 5 | 14 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quieres aprender un idioma universal? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 8 | 13 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprende a programar creando gráficos interactivos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprende a programar creando gráficos interactivos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Patria boba? | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un mundo bajo los pies | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 10 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arena de colores | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 14 | 5 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Algo suena en el parque? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 15 | 8 | 0 | 7 | 5 | 2 | 4 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las cicatrices de mi cuerpo | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 13 | 10 | 0 | 2 | 21 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 2 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |