Informe de Población
Mostrando 132401 - 132450 de 141814
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¿Para qué se cuenta? | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 9 | 3 | 0 | 0 | 1 | 2 | 5 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Festival de pintura en la playa para bebés | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 21 | 17 | 0 | 21 | 0 | 0 | 2 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Violencia de género | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 14 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Festival de pintura en la playa para bebés | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 26 | 16 | 0 | 21 | 0 | 0 | 1 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La bolsa mágica | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 2 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Luz y oscuridad juegan con los colores | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 8 | 0 | 8 | 1 | 0 | 2 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje a lo profundo del océano | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 4 | 0 | 0 | 13 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebremos en el parque | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 14 | 12 | 0 | 0 | 6 | 0 | 3 | 17 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los sonidos de la resistencia | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 13 | 3 | 0 | 0 | 9 | 4 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebremos en el parque | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 12 | 14 | 0 | 6 | 3 | 0 | 5 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Mi casa es otro mundo! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 13 | 5 | 0 | 9 | 0 | 0 | 2 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 19 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 9 | 11 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club infantil de lectores | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 9 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Erotismo y amor en la literatura Latinoamericana | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 14 | 0 | 0 | 0 | 1 | 15 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Al día con la tecnología | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Érase una vez una linda niña | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 22 | 9 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 14 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 7 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 13 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas Vitales-Mundos de lana | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 8 | 7 | 0 | 6 | 1 | 0 | 8 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada primera infancia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 7 | 7 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablemos de paz | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 9 | 0 | 3 | 7 | 2 | 2 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Exploremos nuestros sentidos! | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 8 | 9 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablemos de paz | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 15 | 8 | 0 | 5 | 9 | 0 | 2 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un extraterrestre camina entre nosotros | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 12 | 16 | 0 | 4 | 19 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 10 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Construcción de personajes | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 5 | 14 | 0 | 0 | 0 | 13 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada Público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 9 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 8 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Cono sur en Censura | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Secretos de los animales marinos | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 12 | 0 | 2 | 13 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 9 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de Señas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tai Chi: equilibrio y movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 21 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje al mundo del color | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 4 | 0 | 7 | 0 | 0 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres LAB | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 2 | 8 | 0 | 1 | 8 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 19 | 11 | 0 | 0 | 1 | 5 | 5 | 16 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artefacto: objetos que cuentan la historia de la humanidad | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 14 | 19 | 0 | 0 | 32 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los tejedores Pasquillunos | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 20 | 1 | 0 | 0 | 3 | 1 | 5 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danos hoy las enchiladas de cada día… Conozcamos sabores mexicanos | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 4 | 12 | 0 | 2 | 13 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada Público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 11 | 0 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En Cuba dos bandos en lucha, censura vs elogio | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 5 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada Público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 9 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritura creativa | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 10 | 5 | 0 | 1 | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoces la Biblioteca Digital | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 25 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 |