Informe de Población
Mostrando 130351 - 130400 de 141837
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Buscando una presa | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 14 | 11 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cosas azules | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 19 | 8 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo que está a la vuelta de la esquina | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 4 | 7 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias alrededor del mundo | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 5 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cantos, rondas y arrullos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 33 | 7 | 0 | 20 | 1 | 1 | 4 | 13 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conversaciones a través del color | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | 34 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 11 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos a la NASA de forma alocada | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 10 | 0 | 1 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tras tu propia pista | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Flores Kusudama | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 4 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La esquina africana colombiana llegó a BibloRed | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 17 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura de la violencia, una forma de explorar a Colombia | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 15 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Al inicio de los mundos | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 6 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de apreciación artística: Los Narcisos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de Literatura Latinoamericana | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 8 | 10 | 0 | 0 | 1 | 2 | 14 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fashion show | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Club de inglés | 7 | 14 | 0 | 1 | 19 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los tejedores Pasquillunos | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 13 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubramos algunos trucos de las redes sociales | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 11 | 15 | 0 | 5 | 21 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 7 | 17 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recorrido por la Biblioteca | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elaboremos aves con papel | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 3 | 0 | 11 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla Ciudadana con semillas y Agua | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños artistas | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 16 | 4 | 0 | 2 | 16 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Baila con tu bebé al ritmo de los animales colombianos | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 8 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Usemos los recursos electrónicos de la Biblioteca | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Baila con el bebé al ritmo de los animales colombianos | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 4 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Meditación para el alma | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 5 | 0 | 2 | 5 | 0 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recorrido por la Biblioteca | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recorrido por la Biblioteca | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recorrido por la Biblioteca | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas vitales | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El ajedrez, el juego de las mentes brillantes | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 9 | 0 | 0 | 3 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El ajedrez, el juego de las mentes brillantes | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El ajedrez, el juego de las mentes brillantes | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 8 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Conociendo el uso del computador! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Conociendo el uso del computador! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Iniciación Teatral - Creación de Personaje | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 3 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 5 | 0 | 0 | 5 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿La literatura infantil es sólo para niños? | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 4 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Paisajes sonoros para tu bebé | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 3 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comidas indígenas de antes y de ahora | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 10 | 0 | 1 | 13 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fernando Gaitán y sus personajes ficcionales | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 26 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teatro en acción | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 7 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Busquemos a los insectos en la tierra | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 12 | 4 | 0 | 8 | 0 | 0 | 2 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel II | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veterinarios en la selva | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel II | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 |