SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 52021 - 52040 de 184471
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Recetario asquerosamente rico Informe de Actividades Parque Villa Luz Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 6 4 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 1 2 0 0 1 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Cuenta y dobla Informe de Actividades Parque Villa Luz Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 4 4 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0
Día Internacional para la Tolerancia Informe de Actividades Urbanización Cantalejo Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 5 0 0 0 4 0 0 1 0 0 1 0 0 4 1 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Amor por el crochet Integral Usuario El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Actividades en el marco de la misión de la línea 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer Informe de Actividades Urbanización Cantalejo Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 3 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Únicos como Elmer Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 10 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
El delfín y sus amigos Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 8 6 2 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Danza Wayra Tintal Integral Usuario El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Actividades en el marco de la misión de la línea 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Animales y cómo apreciarlos Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 11 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Danza Wayra Tintal Integral Usuario El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Actividades en el marco de la misión de la línea 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Danza Olimanza Integral Usuario El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Actividades en el marco de la misión de la línea 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Danza Olimanza Integral Usuario El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Actividades en el marco de la misión de la línea 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Informática para la vida Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 9 6 0 0 0 0 0 1 1 4 9 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Danza Olimanza Integral Usuario El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Actividades en el marco de la misión de la línea 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Taller agricultura urbana Informe de Actividades Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 7 2 0 0 0 0 0 0 9 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Aplicaciones móviles Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 9 7 0 0 0 0 0 1 2 3 10 0 0 0 16 8 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0
Lila la cocodrila Informe de Actividades Parque El Carmelo Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 31 0 31 0 0 0 0 0 0 0 0 31 0 0 0 31 0 0 0 0 0 0 0 0 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31 0
25N Conmemoración Informe de Actividades Parque El Carmelo Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
25N Conmemoración Informe de Actividades Parque El Carmelo Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Informática para la vida Informe de Actividades El Mirador Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
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