Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 129801 - 129850 de 174506
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sesiones lúdicas - Recetario de Lectura | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación - PequeNoticiero | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación - PequeNoticiero | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación - PequeNoticiero | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Altavoces- Vereda Pasquillita- Servicios Bibliotecarios | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Altavoces- Vereda Pasquillita- Servicios Bibliotecarios | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Altavoces- Vereda Pasquillita- Servicios Bibliotecarios | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 50 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 95 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 95 | 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 40 | 47 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 96 | 31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 78 | 46 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 38 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 53 | 39 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 40 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 24 | 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charlas ciudadanas | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres artísticos - Danza | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 8 | 7 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 5 | 4 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 1 | 19 | 0 | 0 | 0 | 2 | 16 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 14 | 10 | 0 | 0 | 21 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 27 | 21 | 0 | 0 | 47 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 12 | 69 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | 53 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 15 | 135 | 0 | 0 | 0 | 0 | 56 | 94 |