Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 126851 - 126900 de 174617
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| poema - Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medicina ancestral - Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medicina ancestral - Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La televisión - Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Identidad campesina - Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El pregonero - Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Concurso de la semana - Voces de Familia | Integral Usuario | Bibliotecas | Lectura, escritura y oralidad | Lectura, escritura y oralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adivinanzas- Voces de Familia | Integral Usuario | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El color que cayó del cielo. | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El atardecer del camaleón | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia en la Ruralidad | Integral Usuario | Pasquilla | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces y letras de la biblioteca: Historia de la radio en Colombia | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces y letras de la biblioteca: Recuperadores ambientales | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- Terror/Suspenso: Mitos y Leyendas de Ciudad Bolívar | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del Cuento | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 12 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de dibujo: Viajes desde la pantalla | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital virtual en casa | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Móvil Estelar | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mosaico reciclado: pájaro de colores | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conversaciones con la luz: El último grito de la moda | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para funcionarios-sesión 5 | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Formación de mediadores bibliotecarios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| curso Lecturas ambulantes-sesión 5 | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Formación a “Mediadores incidentales” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciberpadrinos | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciberpadrinos | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciberpadrinos | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciberpadrinos | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura para jóvenes y adultos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Amazonia - palabra - mito y selva | Integral Usuario | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cumpleaños Biblioteca Pública Lago Timiza | Integral Usuario | Lago Timiza | Comunidad y territorio | Fortalecimiento de colecciones análogas y digitales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Integral Usuario | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ventarrón palabrero | Integral Usuario | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Otras Actividades | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas que acogen | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas que acogen | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas que acogen | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas que acogen | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 4 |