Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 110201 - 110250 de 168606
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Persépolis y la vida de Marjane Satrapi | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 8 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En paz conmigo y con mi entorno | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artes plásticas para niños | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Laboratorios de creación artística | 6 | 4 | 0 | 2 | 8 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo la paz, la memoria y el perdón | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 6 | 6 | 0 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Museo de las emociones: Un museo de la memoria | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Clubes de no ficción | 3 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos – hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zona de Reserva Campesina, un avance para la paz | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Clubes de no ficción | 18 | 2 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bajo un mismo cielo | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Hora del cuento | 22 | 10 | 0 | 0 | 0 | 32 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura - Caminos de lectura | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Taller de escritura - Caminos de lectura | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando la literatura de Margarita García Robayo | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando la literatura de Margarita García Robayo | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 15 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando la literatura de Margarita García Robayo | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando la literatura de Margarita García Robayo | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 18 | 7 | 0 | 0 | 5 | 0 | 10 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rituales y prácticas de cuidado de la comunidades negras e indígenas | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Clubes de no ficción | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 12 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sumapaz: Páramos, agua y vida | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Clubes de no ficción | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 13 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De África llega un barco cargado de sabores | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Clubes de no ficción | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quiero y cuido mi cuerpo | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Leo con mi bebé | 15 | 5 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi identidad | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Leo con mi bebé | 20 | 10 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a leer, crear y conocer las lenguas del mundo | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Hora del cuento | 16 | 14 | 0 | 10 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La vuelta al mundo en 80 juegos | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Hora del cuento | 10 | 3 | 0 | 6 | 6 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leamos el mundo, historias de niños de los cinco continentes | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Hora del cuento | 10 | 8 | 0 | 8 | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Warabá y su obra kónkoba | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Somos diversos en todo momento, libros multicolor | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Somos diversos en todo momento, libros multicolor | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 29 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 4 | 24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para el adulto mayor - Presencial- Biblohuerta | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 1 | 7 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para el adulto mayor - Presencial- Biblohuerta | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 6 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para el adulto mayor - Presencial- Biblohuerta | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 8 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 7 | 5 | 1 | 1 | 0 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anaconda | Informe de Actividades | Biblomóvil | Comunidad y territorio | BibloMóvil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo es mi familia? | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquetipos y diversidad étnica | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arboles y pinturas | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Acceso- Lectura y competencias comprensivas, creativas y críticas Proponer y consolidar un portafolio de seminarios, cursos y procesos de formación-Sesión 4 seminario de lectura y política pública | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Acceso- Lectura y competencias comprensivas, creativas y críticas Proponer y consolidar un portafolio de seminarios, cursos y procesos de formación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- recital de poesía | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Programación cultural | Hora del cuento | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Nos fuimos de recorrido patrimonial por la localidad! | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Clubes de no ficción | 13 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | El Parque | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 15 | 15 | 25 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | El Parque | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 13 | 5 | 6 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura para bebés | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura para bebés- verde en mi entorno | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Leo con mi bebé | 8 | 6 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conmemoración de los 100 años de natalicio de Paulo Freire | Integral Usuario | Suba | Programación cultural | Charlas y encuentros con expertos y autores | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura para bebés | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Leo con mi bebé | 8 | 6 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charlas ciudadanas presenciales/ENCUENTRO CON EL AUTOR | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Programación cultural | Charlas y encuentros con expertos y autores | 3 | 16 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de familia | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | El Campin | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 5 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine en casa - Presencial/CINE CLUB VISIONES ANCESTRALES | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Programación cultural | CineForo | 12 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para el adulto mayor - Presencial/ art-borígenes | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 13 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de familia | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colorín colorado…. este cuento ha iniciado | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 1 | 2 |