Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 110351 - 110400 de 176149
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Inventos que cambiaron la historia | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 3 | 0 | 2 | 6 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo comunica | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Programación cultural - Peticiones especiales de programación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Género y nuevos roles 8M | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Programación cultural - Peticiones especiales de programación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tinder y otras formas de querer | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caricaturas de mi barrio | Informe de Actividades | Parque La Independencia | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Río y territorio | Informe de Actividades | Parque La Independencia | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 1 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los niños habitamos el territorio | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 13 | 15 | 6 | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de vida, territorio e identidad | Informe de Actividades | Parque Santa Ana | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 20 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tres colores: Blanco | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | CineForo | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 7 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los derechos | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 4 | 0 | 2 | 6 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Árboles del reconocimiento | Informe de Actividades | Parque El Virrey Sur | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tres colores: Blanco | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | CineForo | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 4 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escucho y me muevo | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi color favorito | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Diferente yo? 2 | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas y hora del cuento | Integral Usuario | Las Ferias | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 6 | 5 | 8 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ayurveda: medicina tradicional y alternativa | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Clubes de no ficción | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Ciclo: antiprincesas | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 4 | 0 | 0 | 5 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas y hora del cuento | Integral Usuario | Las Ferias | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 3 | 2 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medicina china tradicional | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Clubes de no ficción | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historia a partir de imagenes | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 2 | 0 | 1 | 3 | 1 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 20 | 26 | 46 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una Pola para la historia | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Programación cultural - Peticiones especiales de programación | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 15 | 22 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vecinos por conocer ( Fauna de Bogotá) | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 8 | 8 | 0 | 3 | 12 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuidando muestro entorno | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 6 | 10 | 0 | 1 | 13 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura: ¡Échame el cuento! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura y compartir Afro: Tambó | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 6 | 7 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura y compartir Afro: Tambó. | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 9 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 12 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yo en el espejo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 22 | 10 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El autor narrador | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 9 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yo en el espejo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 12 | 8 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Para qué sirve un niño? | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 3 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura de mujeres: bitácora fotográfica | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Clubes de no ficción | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 7 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: Ciclo: Nanas y arrullos del mundo | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Leo con mi bebé | 7 | 7 | 0 | 6 | 0 | 1 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El barrio nos cuenta | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Narrativas del yo: raíces familiares | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 47 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 51 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación cultural - Peticiones especiales de programación | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Programación cultural - Peticiones especiales de programación | 10 | 1 | 2 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Guaque radio: un programa de la Biblioteca Pública Bosa | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extension en espacios urbanos-Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 14 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sentido del tacto | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Leo con mi bebé | 5 | 5 | 0 | 6 | 0 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué nos puede enseñar el mago de Oz en el mundo actual? | Informe de Actividades | Sumapaz | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 12 | 10 | 0 | 0 | 0 | 21 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El día en que nací | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de vecinos y mascotas | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El show del vampiro | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 6 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |