Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 113026 - 113050 de 188656
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Formación de profundización | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Formación de profundización | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Articulación interinstitucional | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Decorando la biblioteca | Informe de Actividades | Corregimiento de Pasquilla | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Articulación interinstitucional | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red Circulación de grupos artísticos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Música y artes vivas | 40 | 55 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestras memorias: El diario… | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando bichos | Informe de Actividades | Corregimiento de Pasquilla | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 0 | 0 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestras memorias: Atrapasueños | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cambio de Foco | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 5 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas en voz alta | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de ilustración y creación de libros artesanales | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tarde de música con Mazamorra Flow | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Música y artes vivas | 40 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: El cine en la memoria | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | CineForo | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exposición fotográfica Amor Hecho Carroza | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Exposiciones en la Red de Bibliotecas Públicas de Bogotá | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 9 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cumpleaños biblioteca Santa Rosa | Informe de Actividades | Corregimiento de Pasquilla | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Un recuerdo, una alegría! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Leo con mi bebé | 12 | 0 | 0 | 6 | 0 | 1 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas- Colegio INEM Santiago Pérez | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 8 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 14 | 19 | 31 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas- Colegio INEM Santiago Pérez | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 35 | 30 | 65 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los niños piensan la paz | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 1 | 0 | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: El cine en la memoria | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | CineForo | 3 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |