Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 113126 - 113150 de 188637
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hora del cuento: historias para cantar y jugar | Informe de Actividades | Las Ferias | Programación cultural | Hora del cuento | 12 | 13 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación LEOAC | Informe de Actividades | Cárcel Distrital | Programación cultural | Clubes de no ficción | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: historias para cantar y jugar | Informe de Actividades | Las Ferias | Programación cultural | Hora del cuento | 13 | 16 | 0 | 0 | 27 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 16 | 6 | 0 | 0 | 18 | 3 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 20 | 7 | 0 | 12 | 0 | 0 | 6 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De agujeros negros feos y bonitos | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ética y manejo de las redes sociales | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 7 | 10 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 13 | 0 | 0 | 0 | 26 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 17 | 0 | 0 | 0 | 24 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 11 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 19 | 0 | 0 | 29 | 4 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kafka y sus cuentos | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 7 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para el adulto mayor | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autobiografía | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Discriminación en pantalla | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 7 | 0 | 1 | 12 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 16 | 12 | 0 | 0 | 27 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 1 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |