Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 148101 - 148150 de 168064
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 2 | 0 | 3 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Plataformas digitales: Pipo Club | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 13 | 3 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 8 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje al safari | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 9 | 0 | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Casas fantásticamente antiguas | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 5 | 5 | 0 | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El fantástico señor zorro | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: Sé quién eres | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 4 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cineforo: El alquimista impaciente | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Si se produjera una emergencia ¿sabrías qué hacer? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 18 | 14 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los criollos del Bicentenario | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 21 | 15 | 0 | 0 | 30 | 3 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces que nos cuentan otros mundos | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 9 | 2 | 0 | 0 | 8 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 2 | 0 | 6 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los colores de la naturaleza | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ataque de risa: una explosión de sonrisas | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 4 | 0 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un año con algunas aves | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 15 | 12 | 0 | 12 | 5 | 0 | 7 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 10 | 5 | 0 | 1 | 10 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 2 | 6 | 0 | 0 | 6 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 16 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charlas ciudadanas: videojuegos | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pensamiento libre e independiente | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Conferencias | 70 | 64 | 0 | 0 | 13 | 65 | 19 | 24 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artista en Red | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 15 | 17 | 0 | 2 | 2 | 5 | 13 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 20 | 17 | 0 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Curso de Programación para niños | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación artística | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 13 | 0 | 0 | 24 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginarios de nuestro país | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 17 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciencia ficción | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Las sirenas existen? | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 5 | 0 | 0 | 9 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De los Ago-gós y Ye-yés a la psicodelia | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Conferencias | 25 | 10 | 0 | 0 | 0 | 28 | 5 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las palabras y los sentidos | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comprando frutas con mamá | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 32 | 10 | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | 20 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comprando frutas con mamá | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 32 | 10 | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las palabras y los sentidos | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de cine español | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 7 | 1 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo del bebé: Fui al mercado | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 17 | 7 | 0 | 12 | 0 | 0 | 3 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginarios acerca de la luna | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 10 | 10 | 0 | 0 | 18 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ver y tocar se llama explorar! | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 3 | 0 | 5 | 0 | 1 | 6 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 16 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller lengua de señas | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Emociones en el rostro de los bebés | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 20 | 6 | 0 | 9 | 0 | 1 | 11 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de lengua de señas | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bienvenida la noche | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 5 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de señas | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 12 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales del Chaco | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 21 | 16 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El sexo trasgrediendo las barreras del cuento | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida - Intersemestral | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine -Foros | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 14 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 7 | 7 |