Informe de Población
Mostrando 132801 - 132850 de 141814
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Código Negro | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 4 | 0 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El diario o la bitácora del escritor. | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 8 | 0 | 0 | 1 | 2 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sorpréndete con nuestro son colombiano | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 16 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Describiendo y descubriendo los objetos en el relato | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 18 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 12 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quimeras, gárgolas e Hipogrifos | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 13 | 7 | 0 | 2 | 14 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños artistas: Collage con piedra, papel y tijera | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 23 | 13 | 0 | 9 | 12 | 0 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tradición y cultura a través de la danza | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 15 | 8 | 0 | 3 | 12 | 0 | 1 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel II | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: soy un pirata feroz | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 6 | 0 | 6 | 4 | 1 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel 2 | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formas y olores boyacenses | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 11 | 0 | 11 | 1 | 0 | 2 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploremos la cultura afrocolombiana | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hojas de color | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 5 | 0 | 3 | 6 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 6 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuevas misiones para ti | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 5 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi propio cuento con las TIC | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 10 | 0 | 1 | 18 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un niño-lobo suelto en la Biblioteca | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 17 | 5 | 0 | 0 | 21 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los paisajes del pacífico colombiano | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 8 | 0 | 0 | 4 | 6 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bases de datos infantiles | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 16 | 5 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos y más cuentos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 6 | 7 | 0 | 1 | 9 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 12 | 9 | 0 | 3 | 6 | 2 | 1 | 9 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Celebremos el bicentenario! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 12 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo está a la vuelta de la esquina | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 22 | 5 | 0 | 6 | 9 | 0 | 1 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aventuras en la naturaleza | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 6 | 0 | 5 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Buscando una presa | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 10 | 0 | 3 | 15 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuenta historias a través del cómic | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 5 | 14 | 0 | 0 | 7 | 5 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a jugar con el lenguaje y las letras | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 9 | 8 | 0 | 4 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 9 | 8 | 0 | 4 | 5 | 2 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bebés caminantes: un viaje lleno de paisajes | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 25 | 9 | 0 | 14 | 0 | 0 | 7 | 13 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibuja, ilustra, pinta, escribe y crea | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 14 | 12 | 0 | 0 | 11 | 11 | 6 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce la Biblioteca Pública Virgilio Barco | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 | 17 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sensaciones y emociones: Un mundo bajo los pies | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 21 | 7 | 0 | 16 | 0 | 1 | 3 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Consejos sobre el arte de escribir | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Festival de pintura en la playa para bebés | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 26 | 0 | 20 | 0 | 0 | 18 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio creativo: un espacio para co-crear | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce la Biblioteca Pública Virgilio Barco | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 11 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Algo suena en el parque? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 10 | 7 | 0 | 4 | 6 | 0 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños escritores | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 8 | 5 | 0 | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Algo suena en el parque? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 9 | 11 | 0 | 5 | 5 | 0 | 1 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La historia contada al son del vallenato | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 16 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce la Biblioteca Pública Virgilio Barco | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 13 | 12 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Buscando una presa | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 6 | 0 | 1 | 9 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Buscando una presa | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 10 | 0 | 3 | 9 | 1 | 0 | 4 |