Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 128651 - 128700 de 168445
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¿Qué era eso de la fiesta brava? | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 0 | 15 | 0 | 1 | 13 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El toro que amaba las flores | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 2 | 0 | 1 | 4 | 2 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Letra de Cibernautas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 8 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Oídos llenos, corazón contento!: Hablemos de música colombiana | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Toros: bravos por naturaleza o por obligación | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 6 | 0 | 2 | 3 | 5 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un oso de anteojos perdido en el páramo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 4 | 0 | 6 | 0 | 0 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores y cantos que se pierden en los árboles | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 12 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 10 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canguros | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 2 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canguros | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canguros | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sesiones lúdicas | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubre libros interactivos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 7 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Instalaciones de juego | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 26 | 5 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Costurero ecológico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 12 | 5 | 0 | 10 | 0 | 0 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores y cantos que se pierden entre los árboles | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 10 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundos de lana y otras pieles | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 3 | 5 | 0 | 1 | 6 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura infantil - ¿Puede una mujer ser futbolista o boxeadora? | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 5 | 5 | 0 | 2 | 4 | 1 | 2 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quién vive en el fondo del mar? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 16 | 7 | 13 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Resistencia cultural y ambiental: Mi fiesta no brava | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 58 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libros, juegos y canciones para primera infancia: Los animales | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 28 | 12 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 21 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de adulto mayor | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 42 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fauna y flora colombiana | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 20 | 16 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fauna y flora colombiana | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 5 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejedores de paz | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 21 | 11 | 0 | 2 | 16 | 0 | 0 | 14 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A volar pajaritos! | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 9 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El instrumento es tu cuerpo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación General Santander | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 5 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos - LibroAventuras | Informe de Actividades | Parque Meissen | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 7 | 7 | 0 | 3 | 9 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos - Hora del libro y la creatividad | Informe de Actividades | Parque Meissen | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 9 | 10 | 0 | 2 | 12 | 3 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El territorio en la poesía infantil | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 7 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Practica yoga con tu bebé | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 24 | 6 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 13 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ole! un aplauso a la vida de los animales | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 9 | 0 | 2 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Practica yoga con tu bebé | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 24 | 14 | 0 | 16 | 0 | 2 | 4 | 14 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Soy un personaje de cuento! | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 2 | 8 | 0 | 1 | 8 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una forma particular de plasmar tus ideas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 3 | 0 | 1 | 6 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de adulto mayor: Hablemos de cambio climático | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé - Goticas de agua | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 4 | 6 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jacundá, el origen de la vida | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 9 | 0 | 1 | 10 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Una mano extra! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 5 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Astro - Natural | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 13 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo de los osos | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un ejercicio soleado | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Observador profesional del día | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 8 | 2 | 0 | 1 | 5 | 0 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una arañita carratapunch punch punch | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 3 | 3 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El toro amable | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 3 | 0 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El océano y mucho más | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 1 | 0 | 3 | 2 | 1 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Y qué es la fiesta brava? | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Timiza | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 |