Informe de Población
Mostrando 128651 - 128700 de 141877
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Mundos Posibles | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 61 | 38 | 0 | 1 | 98 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quieres ser parte de la era tecnológica, aprendamos como hacerlo | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de iniciación a la música: Guitarra | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 3 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rafael Escalona: 10 años en su casa en el aire | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 14 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tipos de fuentes de información | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 20 | 16 | 0 | 0 | 0 | 35 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Corazón de madre | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 11 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA (NIVEL 1) | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 21 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 16 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El ojo mentiroso | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La luna siempre es una | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 15 | 12 | 0 | 4 | 22 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Música moderna en Colombia? | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritura creativa | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 17 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conmemoremos el Día Internacional del Trabajo y el Día de las Madres | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 6 | 10 | 0 | 2 | 1 | 3 | 0 | 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre telas anda el juego | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 7 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conmemoremos el Día Internacional del Trabajo y el Día de las Madres | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 10 | 10 | 0 | 0 | 6 | 1 | 2 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos juntos a practicar la escritura creativa | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Latinoamérica cuenta | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 10 | 6 | 0 | 5 | 2 | 0 | 1 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Texturas a flor de piel | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 14 | 13 | 0 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Latinoamérica cuenta | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 13 | 6 | 0 | 3 | 7 | 1 | 1 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje por los lugares más profundos de la tierra | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos juntos a practicar la escritura creativa | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CREATIC | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ALFIN Recursos de Información Inglés | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Practiquemos la escritura creativa | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Guerreros inmortales en Azgalor | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Iniciación teatral: presencia escénica | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Orquesta Filarmónica de Bogotá | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cineforo: Una mente brillante | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ALFIN Recursos de Información Inglés | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 25 | 38 | 0 | 1 | 17 | 13 | 8 | 19 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Masas que alimentan el alma y el corazón de tu bebé | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Masas que alimentan el alma y el corazón de tu bebé | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 3 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sobrevive bajo el agua y sobre la tierra | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Qué imaginarios tienes de tu país | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ALFIN Recursos de Información Francés | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mis mejores travesuras | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 13 | 7 | 0 | 1 | 10 | 3 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Participa de un viaje gravitacional! | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 12 | 5 | 0 | 3 | 8 | 2 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Análisis de textos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 5 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos los géneros literarios | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un mundo bajo los pies | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 14 | 7 | 0 | 8 | 2 | 0 | 2 | 9 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos a nuestros héroes del Bicentenario | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 1 | 0 | 1 | 9 | 1 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Música Colombiana | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje a lo desconocido de la profunda selva | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 15 | 6 | 0 | 1 | 11 | 0 | 1 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arcoíris en el agua | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 30 | 9 | 0 | 19 | 0 | 0 | 3 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablemos de fútbol | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 3 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Participa del Concurso de Bogotá en 100 palabras | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Talleres de escritura Bogotá en 100 palabras | 4 | 8 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuenta historias a través del cómic | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 9 | 12 | 0 | 0 | 3 | 16 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritura creativa: Bogotá en 100 palabras | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Talleres de escritura Bogotá en 100 palabras | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juego y leo en mi parque: la diversidad en mi mundo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 13 | 6 | 0 | 5 | 8 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juego y leo en mi parque: la diversidad en mi mundo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 12 | 5 | 0 | 3 | 6 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tercera edición de Bogotá en 100 palabras | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Talleres de escritura Bogotá en 100 palabras | 7 | 11 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 7 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos de agua | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 14 | 9 | 0 | 12 | 0 | 0 | 2 | 9 |