Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 108251 - 108300 de 176160
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¡Lleva contigo la lección de ítaca! | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas en familia para gozar | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Margaret Atwood: A word after a word after a word is power | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biodiversidad y arte | Integral Usuario | Virgilio Barco | Cultura digital e innovación | Realización de laboratorios bibliotecarios de co-creación | 9 | 5 | 1 | 0 | 0 | 6 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animación de objetos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 8 | 2 | 0 | 4 | 2 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo de las máscaras | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo solía ser nuestro territorio? | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo solía ser nuestro territorio? | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo solía ser nuestro territorio? | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos con Botero | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas- Politécnico suramericano | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 18 | 0 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas- Colegio Psicopedagogico El Arte del Saber | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 14 | 28 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque como inspiración | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bandas sonoras en el cine | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística/ Huerta Comunitaria La Siempre Viva | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas- Colegio Chuniza | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 21 | 20 | 41 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creando personajes desde la lectura | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bichos en el parque | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 4 | 0 | 2 | 9 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Get out (¡Huye!) | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | CineForo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística/ Huerta Comunitaria La Siempre Viva | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura de cuerpo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 11 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El niño de la selva; Un homenaje a Jairo Aníbal Niño | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- Actividades LEO en PPP | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos a decir NO. | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cuerpo como territorio | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Clubes de no ficción | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebración de los 30 años del Festival Internacional de Poesía | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 9 | 10 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 7 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- Lectura, escritura y oralidad en el territorio | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El taller blanco: Viaje | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Taller de escritura - Centro Aprende | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabras para la vida; narradores de lo cotidiano. | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Road movie literario: En el camino | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 6 | 12 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura y territorio: la casa | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 7 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los viajes que hicimos, los viajes que haremos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conversatorio Los niños y niñas piensan la participación | Integral Usuario | Participación Ciudadana | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 4 | 4 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabras para la vida; narradores de lo cotidiano. | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura del cuerpo | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de tejido Sumak Kawsay: ¿Dónde nacen las olas? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 10 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La casa | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 13 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura del cuerpo | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 11 | 0 | 3 | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cantos y arrullos:región caribe | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Leo con mi bebé | 10 | 1 | 0 | 5 | 1 | 0 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arquitectura del cuerpo | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 8 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expedición sensorial: La vista | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Leo con mi bebé | 16 | 3 | 0 | 7 | 1 | 0 | 1 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo sobre ruedas | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Hora del cuento | 8 | 9 | 0 | 4 | 13 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Road movie literario: En el camino | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 21 | 12 | 0 | 0 | 0 | 33 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semillero de la Participación para niños y niñas | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 6 | 0 | 0 | 6 | 5 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Amigos y enemigos en la ciudad! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 12 | 11 | 0 | 10 | 3 | 0 | 2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio, experiencia y comunidad. | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 1 | 4 | 2 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre identidad y territorio: Tengo miedo, torero de Lemebel | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 5 | 3 |