Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 108101 - 108150 de 176160
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| El cuerpo como territorio | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuida el humedal | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 7 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Mi casa’’ | Informe de Actividades | Parque Mirador los Nevados | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi personaje | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 7 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Qué quiero ser cuándo sea" | Informe de Actividades | Parque Mirador los Nevados | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 1 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lo que construiremos | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 7 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ‘’ideas para atrapar una estrella’’ | Informe de Actividades | Parque Mirador los Nevados | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ‘’cosas malas y buenas’’ | Informe de Actividades | Parque Mirador los Nevados | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Crea tus propios anteojos | Informe de Actividades | Parque Mirador los Nevados | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de lectura y escritura | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animalario | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en mi parque | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Mira! | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura y territorio: El viaje más famoso del mundo | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A dormir monstruos! | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un entorno que me construya | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 3 | 0 | 1 | 8 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oralidad en el territorio | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Se busca la biblioteca en el parque! | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos una huerta | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reptiles y anfibios en la ciudad | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Avistamiento de aves | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo, mi primer territorio | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “SENTIRES Y CAMINOS” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Edificios que hablan | Informe de Actividades | Parque La Serena | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de creación literaria | Informe de Actividades | Parque La Serena | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SI YO FUERA UN LEÓN | Informe de Actividades | Altos de la Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclos de lectura que cuestionan los roles de género asociados a los trabajos de cuidado | Informe de Actividades | PPP Florencia los tronquitos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconocer el territorio que habito | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos en el mismo barco | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 15 | 4 | 0 | 8 | 3 | 0 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bebé expedicionario en Río de Janeiro | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Leo con mi bebé | 7 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconociendo mi territorio joven | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La ruta de las mariposas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Leo con mi bebé | 14 | 2 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fotografía de arquitectura | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños Gigantes | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Retratos paisajados y paisajes retratados | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tres colores, tres destinos | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Retratos paisajados y paisajes retratados | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Retratos paisajados y paisajes retratados | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El secreto del árbol | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 3 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Como vivo yo, ¿Cómo vives tú? | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Se busca la biblioteca en el parque! | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El niño de la selva | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manzanas del cuidado - Hora del cuento/PPP Naranjos | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 5 | 8 | 0 | 0 | 9 | 2 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manzanas del cuidado- Hora del cuento/ PPP Naranjos | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 1 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 8 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mapeando animales de Usme | Informe de Actividades | Parque El Virrey Sur | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 30 | 30 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| !Me comería a un niño¡ | Informe de Actividades | Parque El Virrey Sur | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 30 | 30 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Chismeando en la huerta | Informe de Actividades | Parque El Virrey Sur | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconociendo la huerta | Informe de Actividades | Parque El Virrey Sur | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manzanas del cuidado-Hora del cuento/PPP Naranjos | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 5 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 3 |