Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 92651 - 92700 de 183374
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| De la calle al papel | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La conformación de grupos insurgentes | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de animación de títeres 2 | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bacatá desde el teatro de papel (sesión 2) | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las palabras son la voz de la vida | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El papel aguanta todo | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cambio climático | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expresión desde la danza | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 7 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Te leo, te cuido. Descubriendo mi Yo lector | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 3 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expresión desde la música | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 6 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El miedo y el conflicto | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 7 | 0 | 0 | 12 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Te leo, te cuido. Descubriendo mi Yo. Lector | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 13 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expresión desde la escultura | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 5 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión Lucio Lara- La memoria para crear | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fabulas de Tamalameque | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 8 | 0 | 0 | 10 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Te leo, te cuido. Descubriendo mi Yo Lector | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 13 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión Lucio Lara- El libro infantil y la memoria | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos Campo Verde- Laboratorio de la memoria 9 | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo ayudar a nuestro planeta? | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos- Hora del cuento- Recorriendo Museos | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi narración | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El bipartidismo y el bogotazo | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales y valores a través de la literatura | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos Campo Verde- Laboratorio de la memoria 8 | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Academia de bioespias sesion 4 Tunal | Informe de Actividades | Sala LABCO | Cultura digital e innovación | Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco | 15 | 9 | 0 | 3 | 11 | 2 | 1 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: El sol | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lo que nos cuentan los animales | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 5 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi abuelo, mi papá y yo | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aventuras con papá | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 1 | 1 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Animales marino | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La cucharita | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No hay mal que por bien no venga | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Academia de bioespias sesion 3 Tunal | Informe de Actividades | Sala LABCO | Cultura digital e innovación | Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco | 12 | 8 | 0 | 4 | 10 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria- Semillero de Sistematización | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Gestión del Conocimiento e Innovación Pública | Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Sobre el viento y las olas | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 1 | 3 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A ordenar y desordenar | Informe de Actividades | Parque Fontanar Del Río | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 7 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Academia de bioespias sesion 2 Tunal | Informe de Actividades | Sala LABCO | Cultura digital e innovación | Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco | 11 | 16 | 0 | 5 | 9 | 2 | 2 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo, la primera historia | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria - Taller de Inteligencia Artificial | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Gestión del Conocimiento e Innovación Pública | Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El sonido, el dibujo, la palabra | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Academia de bioespias sesion 1 Tunal | Informe de Actividades | Sala LABCO | Cultura digital e innovación | Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco | 24 | 7 | 0 | 6 | 11 | 2 | 3 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conmemoración al día internacional del sol | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 26 | 18 | 0 | 6 | 16 | 0 | 10 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre letras y piruetas a la loma | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Termómetro de violencia | Informe de Actividades | Parque Fontanar Del Río | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 24 | 9 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 9 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mercado campesino: Cultivo y susurro de palabras / (PP LEO atención diferenciada - Ruralidad) | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblovacaciones: ¡Arte y experimentos! | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red: Canto de agua | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hilo narrativo compartido | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cine sin palabras: Teatro para la familia | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 18 | 8 | 0 | 0 | 16 | 0 | 1 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales y valores a través de la literatura | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 7 | 0 | 0 | 10 | 2 | 0 | 0 |