Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 180476 - 180500 de 185075
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Lectura y escritura: un punto de luz en la oscuridad | Informe de Actividades | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Personajes en plastilina | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 19 | 17 | 5 | 16 | 2 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Adulto Mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 1 | 0 | 0 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Queremos Conocernos! | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 1 | 6 | 0 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charlas ciudadanas | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Crímenes Pasionales en Colombia | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 8 | 11 | 0 | 0 | 5 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de arte | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 8 | 0 | 0 | 5 | 1 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Adulto Mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de arte | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 9 | 0 | 1 | 2 | 4 | 7 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Te gustaría ser un marinero? | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 8 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Forma y Contenido | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 5 | 8 | 0 | 0 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 8 | 12 | 0 | 14 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 4 | 6 | 4 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos de destreza y concentración | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 5 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dándole color y forma | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 3 | 11 | 0 | 0 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejido y memoria | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 3 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A bailar y cantar con la Agrupación Verde Monte | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 6 | 8 | 0 | 2 | 3 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tic Tac | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 5 | 0 | 0 | 5 | 2 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 9 | 10 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 10 | 10 | 0 | 2 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La huella | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 7 | 0 | 1 | 11 | 1 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La huella | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 16 | 15 | 0 | 5 | 14 | 4 | 2 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Boceto de Mural | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 9 | 9 | 0 | 4 | 13 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creación Colectiva | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 1 | 13 | 0 | 0 | 13 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 4 | 8 | 0 | 2 | 1 | 9 |