Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 115151 - 115200 de 168573
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hora del cuento | Integral Usuario | Plazoleta de Usaquén | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Ciudad Montes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Acevedo Tejada | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 5 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nuevo Muzú | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Mira, toca y siente | Integral Usuario | Parque Fontanar Del Río | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nuevo Muzú | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Un circo sin animales | Integral Usuario | Parque Fontanar Del Río | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 6 | 0 | 1 | 5 | 1 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nuevo Muzú | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 10 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - La forma de los colores | Integral Usuario | Parque Fontanar Del Río | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 9 | 5 | 0 | 1 | 7 | 1 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nuevo Muzú | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 10 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Acevedo Tejada | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos locales | Integral Usuario | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tos tos tos | Integral Usuario | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas al revés | Integral Usuario | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Moldeando la imaginación | Integral Usuario | Parque La Serena | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Moldeando la imaginación | Integral Usuario | Parque La Serena | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Moldeando la imaginación | Integral Usuario | Parque La Serena | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Moldeando la imaginación | Integral Usuario | Parque La Serena | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del Cuento: Un día muy ocupado | Integral Usuario | Parque Centro Nariño | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Villa De Los Alpes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Villa De Los Alpes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo del bebé | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la primera infancia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red - Valentino el defensor de los vecinos | Integral Usuario | Suba | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red - Valentino el defensor de los vecinos | Integral Usuario | Suba | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ruedas & Letras Celebración 20 años de Biblored | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento, vida salvaje | Integral Usuario | Parque San Andrés | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La terrible venganza. Un cuento de Gogo | Integral Usuario | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional y digital | 5 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional y digital | 6 | 1 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional y digital | 5 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Quiroga | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fiesta Biblohuerta | Integral Usuario | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios especializados (investigación, emprendimiento e innovación) - Asesorias virtuales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Gaitán Cortés | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 4 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Gaitán Cortés | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | 0 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 10 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Quiroga | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 5 | 9 | 1 |