Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 110851 - 110900 de 175054
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Cartografiando | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué pasó con Erika? | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escriviviendo | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autopsia filosófica | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eleonora, amor y muerte | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo le dices al ser más maravilloso del mundo? | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Diferente yo? | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juego y aprendo con texturas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Leo con mi bebé | 9 | 7 | 0 | 8 | 1 | 1 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club Bibloexploradores Ambientales | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creando personajes | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 4 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Epístolas hechas historia: El oficio del cartero | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miradas más allá de lo ritual | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Clubes de no ficción | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Abandono animal en la literatura | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Si me quiero me cuido | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Clubes de no ficción | 11 | 1 | 0 | 0 | 1 | 5 | 0 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprende a pelear con una nube | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte terapia: Lastres o cargas emocionales en el cuerpo | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Clubes de no ficción | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Club para niños: Donde viven los monstruos | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | CineForo | 6 | 9 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El exterminador | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mascotas en la literatura | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Drácula: Fuente de la narrativa personal | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias en foto bordado: prácticas y técnicas de bordado | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 10 | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diario de una semilla | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diario de la vida de una mariposa | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 5 | 0 | 0 | 3 | 7 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué huelen las historias? | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Leo con mi bebé | 4 | 5 | 0 | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caminos del individuo | Informe de Actividades | PPP Florencia los tronquitos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Te suena el nombre de Robert Allen Zimmerman? | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Drácula: fuente de la narrativa personal | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 4 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La caja de los recuerdos | Informe de Actividades | PPP Florencia los tronquitos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 85 | 57 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias en foto bordado: fotografías y testimonios | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 10 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 3 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De la foto análoga a la digital | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diario de una semilla | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teléfono roto: Historias que nacen de los secretos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 6 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Trapecio de historias | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Leo con mi bebé | 7 | 3 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conexión entre masajes y canciones | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Leo con mi bebé | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Drácula: fuente de la narrativa personal | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 6 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias en foto bordado: retratos que se escriben con hilos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 12 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los planos presentes en el comic y el cine | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Clubes de no ficción | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yo no soy celoso | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diario de una semilla | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fisuras corporales | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Como un camaleón! | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ser, palabra y expresión - ¿Cómo le dices al ser más maravilloso del mundo? | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Año Nuevo Chino | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 3 | 0 | 0 | 4 | 1 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ser, palabra y expresión - ser dos en uno. | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inteligencia emocional | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ser, palabra y expresión - Mensajes desde el interior. | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 2 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ser, palabra y expresión | Informe de Actividades | Parque San Cristóbal | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Historias de un cuerpo desconocido! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 2 | 0 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club juvenil: luces, cámara, acción | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de no ficción infantil: Diario de vacaciones II | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Clubes de no ficción | 10 | 6 | 0 | 3 | 5 | 0 | 2 | 6 |