Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 89551 - 89600 de 176345
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Ramón y el quitapesar - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 5 | 0 | 1 | 11 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La importancia de la lectura | Informe de Actividades | Corregimiento de Pasquilla | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La transparencia de la mariposa - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 5 | 0 | 3 | 7 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi propia piñata | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 4 | 0 | 1 | 8 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura curiosa | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 5 | 0 | 3 | 4 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Lecturas en familia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritura colectiva II | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritura colectiva I | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artes escénicas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 7 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autoretratos narrados II | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Picnic cuentero | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tus sueños al aire | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando la memoria | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 20 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hoy también seré un poeta | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 20 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recetario para la vida | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Qué vergüenza! | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El libro de las vergüenzas | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Creación de antifaces y desfile! | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 16 | 8 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional: Eurocine en La Barco (Amudsen: La gran expedición) | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Salud y bienestar, conéctate con tu mente | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 20 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Colecciones de museo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 4 | 6 | 0 | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de personas mayores en La Barco | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 27 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Festival Binacional de Títeres | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Presentación AbraKadabra | Informe de Actividades | Cárcel Distrital | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia: Cuando los animales viajan | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La peor señora del mundo, títeres de la Libélula Dorada | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La peor señora del mundo, títeres de la Libélula Dorada | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Música y artes vivas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi nombre es ____. | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cambiando Historias | Informe de Actividades | Parque La Independencia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 6 | 0 | 2 | 4 | 1 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora de cuento - Ramon preocupon | Informe de Actividades | Parque La Independencia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 0 | 3 | 0 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento El libro de las posibilidades | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento Animales fantásticos | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos-Hora del cuento Memorias del idioma | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MI Bogotá | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un cuento lleno de lobos | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 13 | 7 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adivina el universo | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 1 | 0 | 3 | 5 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libros de artista, poéticas de lo cotidiano | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas en la plaza | Informe de Actividades | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: El sol, la luna y el agua | Informe de Actividades | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: El traje del armadillo | Informe de Actividades | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Monstruos | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 2 | 0 | 5 | 1 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bebés por el mundo: Colores de la india | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Leo con mi bebé | 14 | 7 | 0 | 9 | 2 | 0 | 2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bebés por el mundo: Sabores de la India | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Leo con mi bebé | 15 | 7 | 0 | 11 | 0 | 0 | 3 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tragapalabras | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El increible niño comelibros | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tragapalabras | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los Colores | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tu cuerpo en movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 18 | 2 | 0 | 10 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dia del niño | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |