Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 89651 - 89700 de 176344
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| La cabeza del gigante | Informe de Actividades | Corregimiento de Mochuelo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 10 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Paseo entre libros imposibles | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 10 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las emociones en el arte | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 8 | 4 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de familias en el cine | Informe de Actividades | CEFE - Fontanar del Río | Programación cultural | CineForo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de bienestar: Yoga en la Virgilio con Dilia Lozano | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Clubes de no ficción | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EUROCINE-CUALQUIER DÍA | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eurocine 2023- EL PALO | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eurocine 2023-DILO ALTO Y FUERTE | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eurocine 2023-LOS DEMONIOS DE BARRO | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ACERCANDONOS A LA LECTURA | Informe de Actividades | PPP Florencia los tronquitos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 5 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creación de personajes | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 1 | 5 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eurocine 2023- KRATT | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 4 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| RECONOCIENDONOS POR MEDIO DE LA ORALIDAD | Informe de Actividades | PPP Florencia los tronquitos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 20 | 4 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Microrelatos de Bogotá | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cómic para reir y leer | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zoom | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 2 | 0 | 2 | 5 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eurocine 2023 LUXEMBURGO-LUXEMBURGO | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eurocine 2023- JACOB, MIMI Y LOS PERROS DEL BARRIO | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los colores de los espacios | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La ciencia de la risa Infantil | Informe de Actividades | CEFE - Fontanar del Río | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las formas de volver al hogar desde la literatura | Informe de Actividades | CEFE - Fontanar del Río | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para personas mayores Boticario Lector | Informe de Actividades | CEFE - Fontanar del Río | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SOMOS PARTE DE LA NATURALEZA | Informe de Actividades | PPP Florencia los tronquitos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 5 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Relajación y yoga para bebés | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anaquillé, fiestas de libertad | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 3 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LEER PARA LA PAZ | Informe de Actividades | PPP Florencia los tronquitos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para bebés 0 a 2 años: Juego, luz y sombra | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Leo con mi bebé | 30 | 11 | 0 | 20 | 0 | 0 | 8 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginación | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 13 | 3 | 0 | 3 | 10 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Curso de Informática Básica | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 9 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jugamos a crear | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 2 | 0 | 2 | 8 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| vamos a cazar la luna | Informe de Actividades | Conjunto Residencial Atabanza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 3 | 4 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planeación y desarrollo de espacios de formación virtuales para la inclusión en la cultura escrita de distintas comunidades interesadas en el tema | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Planeación y desarrollo de espacios de formación virtuales para la inclusión en la cultura escrita de distintas comunidades interesadas en el tema | 3 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Domingo de Poesía | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 6 | 0 | 0 | 6 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| JUEGO DE PALABRAS | Informe de Actividades | Conjunto Residencial Atabanza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 7 | 0 | 8 | 4 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rana en Origami | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 8 | 0 | 0 | 8 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo me defino? | Informe de Actividades | Conjunto Residencial Atabanza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a cazar un oso | Informe de Actividades | Conjunto Residencial Atabanza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 8 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inventario de aves | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 7 | 0 | 2 | 9 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectores de la alquimia | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Hora del cuento | 4 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibuja una tingua | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 10 | 0 | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aire, letras y canciones (PP LEO atención diferenciada) | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Leo con mi bebé | 5 | 6 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La libertad se expresa | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de ficción / Café literario/ Café, suela y calzado | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EUROCINE Articulación interinstitucional TOUBAB | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Nuestros orígenes" - La mentira más grande | Informe de Actividades | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 3 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un monstruo amigable | Informe de Actividades | Parque Fundacional de Engativá Pueblo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 6 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Barco a la imaginación – Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Disfraz en la naturaleza. | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| historietas | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Texturas | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |