Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 177541 - 177560 de 184137
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Informática básica | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lienzo digital, ¿qué te parece dibujar en una tablet? | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 4 | 0 | 0 | 7 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños artistas | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 9 | 0 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños artistas | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 10 | 0 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura rupestre para bebés | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 18 | 23 | 20 | 21 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales Electrofantásticos | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 24 | 12 | 2 | 32 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Campamento para bebés | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 29 | 11 | 20 | 19 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Campamento para bebés | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 24 | 13 | 20 | 2 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canoso, canosito, yo leo a los abuelitos | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 13 | 6 | 2 | 14 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La versión de la historia contada por el lobo | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 23 | 8 | 3 | 26 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Perverso e inverso | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 10 | 5 | 12 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El arte en la seda | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Picasso en tu interior | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías personalizadas para personas con discapacidad sesión 1. | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización inclusiva-asesorías personalizadas | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Observa, apunta y lanza | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías personalizadas para personas con discapacidad sesión 1. | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización inclusiva-asesorías personalizadas | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Máquina de trajes | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 17 | 10 | 2 | 24 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías personalizadas para personas con discapacidad sesión 1 | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Escuela de mediadores | Alfabetización inclusiva-asesorías personalizadas | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebrando a cuba: los cuentos infantiles de José Martí | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 11 | 0 | 11 | 0 | 1 | 0 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los bebés también exploran | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 24 | 9 | 19 | 1 | 13 |