Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 177501 - 177520 de 184138
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¿Por qué están felices la serpiente, la iguana y el lobo? | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 5 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos con las locuras de Roberto el sapo | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 2 | 9 | 1 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Son realmente malos, los malos de los cuentos? | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 5 | 5 | 9 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos deshilachados | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 5 | 5 | 2 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje submarino | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 4 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La ciencia de las brujas: no son pócimas, son ciencia. | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 8 | 3 | 0 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Perverso e inverso | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 5 | 2 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuevos amigos en Animal Jam | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 9 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías personalizadas para personas con discapacidad sesión 2. | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización inclusiva-asesorías personalizadas | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pasa La Página | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los bebés también juegan | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 10 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Make Make | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 4 | 8 | 0 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Máquina de trajes | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 5 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Activemos nuestros Chakras | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 1 | 0 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Observa, apunte y lanza | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 3 | 0 | 5 | 4 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Martin Luther King: yo tengo un sueño | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 13 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: La sociedad de los poetas muertos | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 16 | 8 | -1 | 0 | 10 | 3 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sensaciones a través del barro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 11 | 1 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los sabores del campo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 4 | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sesiones Lúdicas | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 |