Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 153251 - 153300 de 167981
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Cómic y caricatura | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 5 | 16 | 0 | 3 | 13 | 4 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos tradicionales | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de iniciación Teatral: La caja de herramientas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 9 | 11 | 0 | 0 | 15 | 1 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 14 | 15 | 0 | 3 | 20 | 2 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La maravilla giratoria | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los elegidos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 26 | 19 | 0 | 0 | 0 | 4 | 8 | 23 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Héroes astutos: Batman, Odiseo y Chico Rey | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 4 | 11 | 0 | 2 | 7 | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 9 | 5 | 0 | 4 | 6 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animación con recortes | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vive la operación libertad | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 17 | 8 | 0 | 5 | 15 | 0 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Presentación de artistas emergentes | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 40 | 22 | 0 | 0 | 20 | 10 | 32 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las aventuras de los trajes en la época imperial | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 21 | 0 | 0 | 27 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Periódico mural | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 6 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Tejido: Hilando Historia y Tradición | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 8 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elementos para la escritura creativa | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 16 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 8 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un divertido juego de animales en línea | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 7 | 0 | 1 | 8 | 0 | 1 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Tai Chi | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 9 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Periódico mural | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 7 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo: cine y psicología | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 22 | 21 | 0 | 0 | 0 | 20 | 20 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla: discutamos sobre la paz y la migración | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 11 | 10 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 10 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo: cine y psicología | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 15 | 16 | 0 | 0 | 0 | 15 | 10 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escribiendo a través de la ilustración | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tengo miedo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 7 | 0 | 0 | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de habilidades manuales | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 5 | 7 | 0 | 3 | 5 | 0 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-asesorías personalizadas | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura y cine | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 6 | 4 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de alfabetización informacional infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 15 | 6 | 0 | 0 | 20 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Curso de Inglés para adulto mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Club de inglés | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Habilidades Manuales | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 5 | 6 | 0 | 3 | 7 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller bases de datos | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Habilidades Manuales | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 6 | 5 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos con PIPO | Informe de Actividades | Pasquilla | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Redacción de documentos básicos | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Redacción de documentos básicos | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendiz digital | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendiz digital | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Iniciativas de cuidado del medio ambiente: ¿Qué hay en Bogotá? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización inclusiva - Lectura accesibles | 8 | 8 | 0 | 0 | 7 | 7 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla con Clara Rojas | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 11 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 13 |