Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 145851 - 145900 de 168078
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Familia computador | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 9 | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura China: antología poética de las dinastías Tang y Song | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 8 | 12 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pensamiento libre e independiente | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 9 | 10 | 0 | 2 | 15 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club "Los genios del inglés" | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Club de inglés | 15 | 22 | 0 | 37 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conferencia Bicentenario | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Conferencias | 12 | 12 | 0 | 0 | 9 | 2 | 0 | 11 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Interactúa con el computador a través del Jaws | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Jaws | 5 | 1 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación artística | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaharí: Danza afrocontemporánea | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 26 | 20 | 0 | 5 | 14 | 8 | 13 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación artística | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 16 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de cine colombiano | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 8 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pensamiento libre e independiente | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 5 | 2 | 0 | 1 | 5 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación artística | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 9 | 7 | 0 | 0 | 0 | 2 | 14 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de adulto mayor | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La república de la guerra y la paz | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Ciclo de Charlas | 2 | 8 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Algo suena en el parque? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 6 | 12 | 0 | 3 | 7 | 1 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estrellas | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 8 | 18 | 0 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estrellas | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 11 | 12 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura creativa | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 10 | 11 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Algo suena en el parque? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 13 | 13 | 0 | 2 | 13 | 1 | 2 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de narrativas gráficas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 1 | 6 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de palabras | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 21 | 6 | 0 | 5 | 13 | 0 | 3 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sesiones lúdicas | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 16 | 0 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 23 | 8 | 0 | 1 | 12 | 3 | 2 | 12 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 15 | 7 | 0 | 2 | 11 | 1 | 1 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sobre las dunas de la literatura árabe | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 21 | 10 | 0 | 2 | 14 | 3 | 2 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Holi: festival de colores para bebé | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 12 | 6 | 0 | 10 | 0 | 1 | 3 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores a través del yin yang | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 19 | 13 | 0 | 16 | 0 | 1 | 3 | 12 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 5 | 0 | 2 | 8 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 12 | 4 | 0 | 0 | 11 | 0 | 1 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Chiminigagua: tierra y agua en el origen de la vida | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 17 | 10 | 0 | 4 | 10 | 1 | 2 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La caja secreta de las voces | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 5 | 5 | 0 | 1 | 5 | 1 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kiwala: cuentos para escalar los Andes | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 7 | 0 | 3 | 2 | 6 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De compras en la Atlántida | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 4 | 0 | 1 | 5 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leyendo el mundo a través del lenguaje popular | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 19 | 19 | 0 | 0 | 30 | 7 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cinema underground | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 5 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 20 | 15 | 0 | 0 | 32 | 2 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ayurveda Pinda: un respiro de vida | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujo y creación | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los dedos expresan el sonido de las palabras | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 13 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 12 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El enigma de los Andes: las pistas de Nazca | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 7 | 7 | 0 | 3 | 8 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El color vivo del pensamiento | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 9 | 0 | 4 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales del Chaco | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 5 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginario natural | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de lengua de señas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 16 | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 12 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La planta escondida | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 6 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mitos nórdicos: un recorrido bestial | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 13 | 15 | 0 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Braille como proceso escrito | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 9 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura y ciudad | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura norteamericana | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 11 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 | 7 |