Informe de Población
Mostrando 133651 - 133700 de 141811
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ALFIN Recursos de Información en Inglés | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 18 | 15 | 0 | 1 | 5 | 7 | 11 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de habilidades manuales | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 8 | 3 | 0 | 4 | 2 | 0 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mágico mundo de las comunidades afrocolombianas | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 3 | 3 | 5 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre el frío y la neblina bellos animales se esconden en matorrales | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cantos y animales del Baobab | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 20 | 12 | 0 | 14 | 1 | 0 | 1 | 16 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Estamos hechos de polvo de estrellas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 4 | 0 | 1 | 3 | 1 | 1 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de alfabetización informacional | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 0 | 4 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática Nivel I | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 9 | 6 | 0 | 0 | 13 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajar por Nueva York en un taxi | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 6 | 10 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Se puede describir la paranoia o la confusión? | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 5 | 9 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 9 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La música autóctona y la moderna se encuentran para generar otro ritmo | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 23 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Herencias en la música colombiana | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 23 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una colombiana en la Antárdida | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 4 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Los colores se saborean? ¿los sabores se pueden escuchar? | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sensibilización derechos y deberes de personeros | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 70 | 50 | 0 | 0 | 27 | 80 | 10 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oleada zombie | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 4 | 4 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos pequeños para abarcar un mundo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 8 | 3 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en red: "Bellavista tró" | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 24 | 28 | 2 | 6 | 0 | 5 | 11 | 28 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cibermágico: Nuevas tecnologías para aprender de manera divertida | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 14 | 0 | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Delicias - Concierto | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 12 | 11 | 0 | 3 | 1 | 5 | 9 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LA POESÍA | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Las sirenas existen de verdad? | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 13 | 1 | 10 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Consejos sobre el arte de escribir | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 8 | 14 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Castigos | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 10 | 5 | 0 | 2 | 5 | 1 | 0 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo es un instrumento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 14 | 9 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo es un instrumento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 24 | 8 | 0 | 16 | 0 | 1 | 3 | 12 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Castigos | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 10 | 3 | 0 | 3 | 1 | 1 | 2 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Travesuras | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 3 | 7 | 0 | 3 | 4 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Travesuras | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 5 | 6 | 0 | 4 | 1 | 0 | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 15 | 49 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La contemplación | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 10 | 5 | 0 | 2 | 7 | 1 | 2 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Los piratas leen? ¿hablarán de libros? | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 3 | 0 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los caminos del desierto | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 2 | 5 | 1 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conversatorio, Cundinamarca Nocturna | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 7 | 6 | 0 | 2 | 1 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritores indígenas de la oralidad a la oralitura | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seamos grandes escritores | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 8 | 5 | 0 | 0 | 5 | 3 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo del bebé: Estimulación motriz circense | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 22 | 12 | 17 | 0 | 1 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El sabor de la historia de mi tierra | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 8 | 8 | 1 | 0 | 4 | 7 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El juego | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 5 | 3 | 0 | 1 | 6 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Chocolateando | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 3 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Heredaste la sazón de la abuela? | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 5 | 2 | 8 | 1 | 5 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poesía fónica y sonora | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 5 | 7 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuerpos de maíz | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 9 | 0 | 3 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintemos con sonidos | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 6 | 4 | 0 | 3 | 2 | 0 | 1 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La minga del saber | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 3 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sonido creador | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 11 | 7 | 0 | 4 | 4 | 0 | 4 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cuerpo ancestral | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aventurémonos en la escritura creativa | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 16 | 20 | 0 | 2 | 11 | 18 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El diario de los sonidos | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 21 | 21 | 0 | 9 | 14 | 3 | 3 | 12 | 1 |