Informe de Población
Mostrando 127751 - 127800 de 141877
Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
La luna nos explica su chispa y su luz | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 5 | 0 | 1 | 6 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El diálogo en la ficción y en la crónica | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tecnología sin limites | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Construyendo mis primeros documentos | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pequeños artistas: dibujo a través de la sombra | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 2 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
PasaLaPágina | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 6 | 1 | 0 | 4 | 1 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de danzas del mundo | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 6 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Privacidad en internet | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 2 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Cuánto tiempo dura un apapacho? | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 6 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Retratos de acetato | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 3 | 0 | 1 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Viajeros invisibles | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 12 | 4 | 0 | 3 | 9 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tejiendo memoria | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Exploremos Make make | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 11 | 9 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tejiendo memoria | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tejiendo memoria | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tecnología sin limites | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 9 | 0 | 0 | 5 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cine foro: Milk | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tejiendo memoria | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Camino de arcoíris | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 3 | 0 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tecnología sin limites | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Como hacer un buen uso del internet | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Aprendiendo nuevas tecnologías. | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El viento viene y va | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 16 | 15 | 0 | 14 | 2 | 1 | 3 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¿Sabes que el Sexting? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 17 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Juguemos a imitar la naturaleza con nuestra voz | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 4 | 0 | 3 | 2 | 1 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
¡Narrativas sonoras y escritura de la voz! | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 10 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Base de datos infantil: la música | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de Yoga y creación artística: El pre-estreno | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 15 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ciclo: ¿el libro o la película? adaptaciones literarias al cine | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 9 | 7 | 0 | 1 | 13 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 5 | 3 | 0 | 0 | 1 | 5 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de sistemas: nivel 2 | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cine foro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 11 | 11 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bogotá en 100 palabras | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Talleres de escritura Bogotá en 100 palabras | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de sistemas: nivel 2 | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Comodín del café: letras y juegos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 13 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 13 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Animación con recortes | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 5 | 3 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cine foro: El sustituto | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 5 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conversemos sobre la paz y la migración | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 11 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 9 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
De botella a crisálida | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 13 | 7 | 0 | 1 | 19 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
El pecado de la avaricia en un padre | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Música dirigida a la infancia | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 7 | 4 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Taller de Yoga y creación artística: Biodanza | Informe de Actividades | El Campin | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 16 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Aprende con nosotros cómo consultar revistas en formato digital | Informe de Actividades | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 5 | 9 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Talleres de escritura: Bogotá en 100 palabras | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Talleres de escritura Bogotá en 100 palabras | 10 | 26 | 0 | 0 | 2 | 4 | 15 | 13 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 12 | 12 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Diana Buitrago: artista del papel mache | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 11 | 5 | 0 | 1 | 12 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
La rueda misteriosa | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 4 | 0 | 0 | 10 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Así se visten nuestros ancestros | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 5 | 10 | 0 | 0 | 11 | 4 | 0 | 0 |