Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 125601 - 125650 de 168461
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| BIBLIOGRAFÍA | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional-Alfin | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 11 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recurso guía Docente Ética grado 7 | Integral Usuario | Rafael Uribe Uribe | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 12 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grabación Voces - El Mago | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | 10 | 10 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| socializacion proceso alfabetización digital uniminuto | Integral Usuario | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BIBLIOGRAFÍA | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Garabación de voces La Horla | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | 10 | 10 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BIBLIOGRAFÍA | Integral Usuario | Bibliotecas | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BIBLIOGRAFÍA | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PROCESOS TÉCNICOS MANTENIMIENTO MATERIAL BIBLIOGRÁFICO | Integral Usuario | Bosa | Colecciones | Procesamiento técnico de material bibliográfico - ejemplares procesados | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografía especializada sobre el Marxismo | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografía especializada en Movimiento zapatista | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografía especializada sobre el tema de la Inversión | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Guías de recursos para estudiar en casa SED | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BIBLIOGRAFÍA | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Guías de recursos para estudiar en casa SED | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografía especializada sobre el tema del Impuesto predial | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BIBLIOGRAFÍAS | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografía especializada sobre Impuesto predial | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Guias de recursos para estudiar en casa SED | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia - Leer para Encontrarnos | Integral Usuario | Sumapaz | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografìa sobre los invertebrados | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografía sobre herramientas de aprendizaje | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografìa sobre libro Aventura de un niño en la calle | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia - Leer para Encontrarnos | Integral Usuario | Sumapaz | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografìa especializada en Revolución Industrial | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Retos de Agilidad Mental - Leer para cuidarnos | Integral Usuario | Sumapaz | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional - Leer para cuestionarnos | Informe de Actividades | Sumapaz | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografía | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia - Leer para Encontrarnos | Integral Usuario | Sumapaz | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos - Leer para cuidarnos | Informe de Actividades | Sumapaz | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional - Leer para cuidarnos | Informe de Actividades | Sumapaz | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografìa especializada sobre cultura Tairona | Integral Usuario | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| RECURSOS PARA ESTUDIAR EN CASA GRADO 5°_01 CIENCIAS NATURALES | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades Servicios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliografías | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| RECURSOS PARA ESTUDIAR EN CASA GRADO 5°_02 LENGUAJE | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de Familia - Leer para Encontrarnos | Integral Usuario | Sumapaz | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| RECURSOS PARA ESTUDIAR EN CASA GRADO 4°_3 CIENCIAS NATURALES | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| RECURSOS PARA ESTUDIAR EN CASA GRADO 4°_01 LENGUAJE | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento |