Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 176626 - 176650 de 185400
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Los colores del sonido | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 9 | 0 | 0 | 0 | 11 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de apreciación en danza folclórica para persona mayor | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 18 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sonido y espacio | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sonido y espacio | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 3 | 0 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro: La violencia en periodo que no cesa | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 18 | 38 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 54 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colombia en la comida | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 12 | 8 | 0 | 11 | 0 | 3 | 6 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablando en señas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 18 | 2 | 0 | 0 | 4 | 4 | 10 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mujeres guerreras | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 6 | 0 | 0 | 5 | 5 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Pintamos un paisaje en acuarelas? | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 8 | 0 | 0 | 6 | 5 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo del bebé: Erase una vez una linda niña | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 27 | 10 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Contaminación auditiva La Giralda | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 18 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 11 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alimentos de la tierra: papa, tubérculos y mucho más | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 2 | 5 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Supremacía blanca? | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 1 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: ¿Las sirenas existen? | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 1 | 3 | 0 | 3 | 35 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mujer, literatura y proyecto de nación | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Yo tengo una casita que es así! | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 6 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ochenta años de la guerra civil española | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 9 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canciones que cuentan historias | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 17 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Deja que los juglares vallenatos te canten la historia | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 17 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias en bicicleta y triciclo | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 9 | 3 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubre el día en que el mar dijo: ¡Basta! | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 7 | 0 | 5 | 9 | 1 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital - Nivel I | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintemos juntos | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos por el mundo a través de sus historias | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 6 | 0 | 3 | 10 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El origen de los mundos | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 6 | 0 | 9 | 2 | 0 | 0 |