Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 146526 - 146550 de 187328
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Siguiéndome la pista: el misterio de las pistas con luz | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 14 | 2 | 0 | 1 | 8 | 0 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca en Sintonía- Radio | Integral Usuario | La Giralda | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canto al agua | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 12 | 6 | 0 | 1 | 12 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La fiesta brava desde el cine | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 7 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lo que el agua nos dejó | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 17 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Siguiéndome la pista: el misterio de las pistas con luz | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 2 | 0 | 1 | 8 | 0 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me gustaría ser... | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 1 | 0 | 5 | 0 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños grandes músicos | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 10 | 1 | 0 | 5 | 1 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 7 | 0 | 0 | 1 | 6 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Soy un personaje de cuento! | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 4 | 0 | 3 | 1 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias que han construido mi historia | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tardes de tertulia literaria | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 11 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un planeta llenito de basura | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 2 | 0 | 3 | 4 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil - Mi perro, mi mejor amigo | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 7 | 0 | 1 | 6 | 0 | 4 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubramos quién soy | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploración vocal | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 8 | 0 | 0 | 8 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Instalaciones de juego | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 6 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Busquemos pájaros a través de la historia | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 9 | 0 | 0 | 9 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un gato que no maúlla | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Música y política | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 1 | 6 | 0 | 0 | 4 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 8 | 12 | 0 | 0 | 1 | 19 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 3 |