Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 117151 - 117200 de 168568
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Lectura entre sonidos y ruedas 2 PPP Meissen | Integral Usuario | Bibloestación Tunal - TransMicable | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 10 | 3 | 9 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - La cosa que más duele | Integral Usuario | Parque Sauzalito | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fortalecimiento de colecciones análogas y digitales | Integral Usuario | Pasquilla | Comunidad y territorio | Fortalecimiento de colecciones análogas y digitales | 2 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación reapertura: Lecturas desde el balcón | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 3 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabras hechas poemas PPP Meissen | Integral Usuario | Bibloestación Tunal - TransMicable | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 1 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación reapertura: Lecturas desde el balcón | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 18 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de inglés | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Club de inglés | 15 | 9 | 24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura entre sonidos y ruedas PPP Meissen | Integral Usuario | Bibloestación Tunal - TransMicable | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 9 | 4 | 10 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de inglés | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Club de inglés | 8 | 13 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Pijaos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 5 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | PPP Florencia los tronquitos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | PPP Florencia los tronquitos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | PPP Florencia los tronquitos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 7 | 5 | 2 | 4 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | PPP Florencia los tronquitos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - De vuelta a casa | Integral Usuario | Parque La Amistad | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red: Homenaje a Astor Piazzolla | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación reapertura: Club de lectura mujeres ocultas | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Club de lectura | Integral Usuario | Parque Villa Alemana | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red: Literamusa | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Villa Alemana | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación reapertura: Club de lectura mujeres ocultas | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Villa Alemana | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Lecturas compartidas | Integral Usuario | Parque Villa Alemana | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque El Virrey Sur | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de inglés | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Club de inglés | 6 | 8 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque El Virrey Sur | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación reapertura: Club de lectura mujeres ocultas | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 3 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Travesía por el Universo | Integral Usuario | Parque La Amistad | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Cómo atrapar una estrella | Integral Usuario | Parque La Amistad | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Un defecto Escondido | Integral Usuario | Parque La Amistad | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 |