Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 108301 - 108350 de 175242
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| La verdadera belleza es escasa | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 5 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación de profundización | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Formación de profundización | 19 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 20 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de tejido Sumak Kawsay. ¿Dónde nacen las olas? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: La familia Mitchell vs. las máquinas | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconocer el territorio que habito | Informe de Actividades | Parque Castilla | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 5 | 0 | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación de profundización | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Formación de profundización | 20 | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 20 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación de profundización | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Formación de profundización | 24 | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 20 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos al centro de la tierra | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 4 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje de la tierra a la luna | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Leo con mi bebé | 2 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación de profundización | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Formación de profundización | 25 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 20 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación de profundización | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Formación de profundización | 25 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 25 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Tierra, tierra! y ¡Dorada! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 12 | 5 | 0 | 5 | 4 | 1 | 7 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación de profundización | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Formación de profundización | 30 | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 20 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Súbase a un viaje por Bogotá, Colombia y el mundo | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Clubes de no ficción | 16 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Por los países del Medio Oriente | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sintiendo la ciudad, paisaje urbano | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Mi ciudad es mi casa? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 8 | 7 | 0 | 3 | 5 | 0 | 2 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arboles en el camino | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Acciones en mi territorio | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Árbol Test de la personalidad | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 15 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Paisaje urbano del barrio | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 34 | 34 | 60 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 34 | 24 | 50 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 18 | 26 | 31 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animación de objetos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 15 | 11 | 0 | 5 | 9 | 0 | 2 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “RECONOCER EL TERRITORIO QUE HABITÒ” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La piel que habito | Informe de Actividades | Parque Santa Ana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diario de viaje | Informe de Actividades | Parque Santa Ana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La piel que habito | Informe de Actividades | Parque Santa Ana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diversidad en el territorio | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 3 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio de sentidos - Experiencia 2 | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio de sentidos - Experiencia 1 | Informe de Actividades | Parque Nueva Autopista | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “LOS LIBROS COMO TERRITORIO” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos en el mismo barco | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 5 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD EN EL TERRITORIO-HORA DEL CUENTO | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD EN EL TERRITORIO-HORA DEL CUENTO | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club juvenil: Luces, cámara, acción | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 3 | 2 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje a través de los tiempos | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 7 | 6 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 6 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Concierto de los objetos de la casa | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 15 | 15 | 0 | 0 | 10 | 15 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura y territorio: ciudades narradas | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblo- Spa | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Leo con mi bebé | 2 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cuerpo como territorio | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 7 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dulce, ácido, salado ¿cuál es? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Leo con mi bebé | 10 | 3 | 0 | 7 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un repaso al territorio: el universo de la casa | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A mover nuestro cuerpo! | Informe de Actividades | El Campin | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los espacios que habitamos a diario | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El taller blanco: Casa | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Taller de escritura - Centro Aprende | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura y territorio: El cuerpo como territorio | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 8 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El día y la noche en la ciudad | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 8 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: los espacios que habitamos | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 | 3 | 0 |