Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 99901 - 99950 de 176201
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Carta para mí maestro | Informe de Actividades | Jardín Botánico | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mitos y leyendas | Informe de Actividades | Jardín Botánico | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un cadáver exquisito | Informe de Actividades | Jardín Botánico | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Simbolismo de la calavera | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 12 | 0 | 3 | 10 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No hace falta la voz | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Chuchus y Tramoyos | Informe de Actividades | Sala de lectura Casa LGBTI Sebastián Romero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 4 | 3 | 0 | 0 | 1 | 5 | 9 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sueños Rosas y Pesadillas | Dahamer | Informe de Actividades | Sala de lectura Casa LGBTI Sebastián Romero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 6 | 7 | 0 | 1 | 1 | 7 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bolita de pelo | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 0 | 5 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 3 | 4 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de títeres parlantes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Heridas ancestrales | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un Robot Frankestein | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Leo con mi bebé | 9 | 7 | 0 | 8 | 1 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de ilustración y creación de libros artesanales | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 9 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Trayectorias vitales: Una mirada desde el arte | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ópera al parque | Informe de Actividades | Biblomóvil | Comunidad y territorio | BibloMóvil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mesa sectorial Engativá | Informe de Actividades | Biblomóvil | Comunidad y territorio | BibloMóvil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos a Marte | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 5 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades extramurales | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Actividades extramurales | 6 | 4 | 8 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El origen del sol | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 8 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro Bakata | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 38 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anillos en origami | Informe de Actividades | Jardín Botánico | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mirar al futuro desde el cine | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | CineForo | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Monstruos cruzados | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Superpoderes naturales | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 4 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Solucionador de miedos | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 5 | 0 | 1 | 5 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de dibujo: Fauna bogotana | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La reina de las ranas: La rana andina | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 0 | 0 | 5 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pueblo fantasma | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 2 | 0 | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Superticiones Colombianas | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El llamado de Cthulthu | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elefantes coloridos | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales de compañia-Gato | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los extraños deseos | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 6 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programación cultural - Peticiones especiales de programación | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Programación cultural - Peticiones especiales de programación | 9 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué esconde el pequeño Edu? | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 5 | 1 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias del misterio | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 3 | 0 | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura para bebés: El camaleón camaleónico | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 20 | 14 | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El lenguaje de la amistad | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pablo el pulpo | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 5 | 1 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sueños terroríficos | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura para bebés: El camaleón camaleónico | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 12 | 8 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El valor de la amistad | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 2 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de mujeres: No seré media naranja | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Clubes de no ficción | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de persona mayor: Tejiendo futuro | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 42 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller: La gramática de los suelos | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 7 | 6 | 0 | 0 | 9 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cuervo y otros poemas de miedo | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Monstruos clásicos del cine | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |