Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 89301 - 89350 de 176350
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mandalas para mamá | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: relatos bogotanos | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conociendo y recordando | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 11 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conociendo-nos | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 4 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cambalacheando | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 6 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cocodrilos y algo más | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 7 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Día de la madre | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No hace falta la voz | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No hace falta la voz | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 6 | 0 | 1 | 7 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué te hace feliz? | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 1 | 2 | 3 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Amistad | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Día de la madre | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 6 | 0 | 0 | 7 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pepe, no te rías | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 6 | 0 | 1 | 6 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lugares fantásticos de Bogotá | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gordon y Tapir | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 5 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autoestima | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creando al Lobo | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 1 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oráculo literario | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Troncos e historias | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 4 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciencia ficción y cuerpo humano: Estudios fisiológicos, parte I | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La identidad de los colores | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tu cuerpo en movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo leer cómics? | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dulzuras | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 2 | 0 | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El sol Sumapaceño | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 4 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia: Cuando los animales viajan | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Busquemos un oso | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Para alguien especial, Mamá | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Lobo está' | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me reconozco a mi mismo | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 6 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “LA VIDA SIN… - MATERNIDADES Y CUIDADOS” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 4 | 0 | 1 | 7 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Llego el cartero | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “LECTURAS COMPARTIDAS - LAS SEMILLAS DE ILLA” / CORPORACIÓN CULTURAL Y AMBIENTAL LUCIÉRNAGAS | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 7 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi mejor edad | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formas y figuras raras | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 5 | 0 | 3 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Píldoras de lectura | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formas y figuras para el bebé | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “LA CUCHARITA - MEMORIA DE LOS OBJETOS” / CENTRAL NACIONAL PROVIVIENDA - CENAPROV - JAC NUEVO CHILE - CASA CULTURAL NUEVO CHILE | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Finales alternos | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 7 | 0 | 2 | 7 | 1 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autoretratos narrados I | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: Exploremos nuestro entorno | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Leo con mi bebé | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mamà tiene muchas letras y formas | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Buzón del final | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Aserrín aserrán! los maderos de San Juan: Guardianes del Territorio | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 7 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Odiseas sobre migración y refugio | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Hora del cuento | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué es una biblioteca? | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 2 | 0 | 0 | 4 | 2 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autorretratos: Somos usuarios alegres | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 4 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Dónde está la ranita? | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rana ranera | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una semilla puede cambiar el mundo | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 1 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 |