Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 171451 - 171475 de 186489
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Nanas y arrullos de Francia | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 13 | 7 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 6 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploradores de la Tierra | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 18 | 5 | 0 | 2 | 8 | 2 | 1 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Boyacá Real | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 16 | 6 | 0 | 0 | 6 | 11 | 1 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos de paseo | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 8 | 5 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El jardín de los olores y sabores | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 7 | 0 | 5 | 2 | 1 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Goticas de agua | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 8 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un Bolívar a su gusto | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 6 | 15 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 14 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bichitos de tierra | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 9 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividad de prueba | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Úntese de Colombia! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi personaje favorito | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 6 | 0 | 2 | 8 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Las máquinas piensan? | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 5 | 0 | 2 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tendiendo los puentes de la amistad | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 7 | 0 | 2 | 14 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje a lo desconocido de la profunda selva | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 13 | 9 | 0 | 7 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos la ciencia ficción: cine y literatura | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 9 | 10 | 0 | 6 | 7 | 0 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo con los dedos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 16 | 8 | 0 | 9 | 6 | 0 | 0 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tierra en flor: músicas originarias | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 20 | 12 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 15 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo en movimiento: La búsqueda del tesoro | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 3 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Géneros literarios: ¿Cómo se cuenta? | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga: una experiencia de calma | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 21 | 17 | 0 | 0 | 10 | 4 | 2 | 16 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cantos y animales del Baobab | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 8 | 0 | 7 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aro, muévete que te alcanzo | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 5 | 0 | 6 | 4 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 3 |